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    自然保护区不是（　　）
    A、天然基因库
    B、天然狩猎场
    C、天然实验室
    D、活的自然博物馆
    考点：自然保护区
    专题：
    分析：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．
    解答：解：就地保护主要指建立自然保护区，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施，B错误．
    故选：B．
    点评：掌握保护生物多样性的有关措施，明确建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    地质学家把地球的发展历史划分为若干个地质年代，主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代，其中恐龙生活于
     
    代．

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    校园里栽种植物时应注意（　　）
    A、合理搭配乔木、灌木和草本植物
    B、要选择有一定经济价值的植物
    C、要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物
    D、以上三项都是

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    下列属于生产者和消费者之间的关系的是（　　）
    A、青蛙捕食昆虫
    B、青蛙捕食蚊子
    C、黄鼠狼吃鸡
    D、羊吃草

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    俗话说“无心插柳柳成荫”，你认为这实际上运用了哪种生殖方法是（　　）
    A、有性生殖B、分裂生殖
    C、营养生殖D、组织培养

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    下列各种现象中，哪一种不属于自然选择起作用的例子（　　）
    A、纯种长毛垂耳狗的形成
    B、生活在海底的比目鱼，两眼生在头的上方
    C、苍耳果实上有刺，可附在动物身上
    D、某些细菌对抗生素的抗药性
    E、某些细菌对抗生素的抗药性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于国家一级保护动物的是（　　）
    A、东北虎B、褐马鸡
    C、狐狸D、朱鹮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA分子的叙述，不正确的是（　　）
    A、一个DNA分子中包含一个基因
    B、DNA分子上具有特定的遗传信息
    C、DNA的载体是染色体
    D、DNA分子是由两条链盘绕而成的双螺旋结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同卵双生的兄弟俩，个头却不一般高．这个现象说明（　　）
    A、身高这一性状是遗传的
    B、身高这一性状是不遗传的
    C、身高与环境因素有关
    D、变异是普遍存在的

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