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【题目】请同学们认真读图,据图判断下图所示装置可以用来验证( )

A. 光合作用需要二氧化碳作为原料 B. 光合作用能产生氧气

C. 呼吸作用能产生二氧化碳 D. 呼吸作用可以释放能量

【答案】C

【解析】

1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用;(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用;(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性。

瓶中是萌发的种子,不含有叶绿体,不能进行光合作用释放氧气;萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,释放二氧化碳,过一段时间后,往瓶子里注入清水,瓶子内的二氧化碳会进入试管使澄清的石灰水变得浑浊。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性,因此该结果表明萌发种子呼吸作用释放二氧化碳澄清石灰水变浑浊,C正确。

练习册系列答案
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【题目】如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析错误的是(  )

A. 图中的细胞为植物细胞

B. 过程②的结果是细胞数量增多

C. 过程②形成的新细胞遗传物质减少

D. 生物体由小长大的主要原因是过程①和②

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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图是一个植物细胞。以下关于细胞结构和功能的叙述错误的是( )

A. 动、植物细胞都有的结构是③④⑥

B. ⑦是细胞壁,具冇保护和支持作用

C. 切西瓜时流出的汁液主要来自于结构④

D. 结构⑥是细胞膜,能控制物质的进出

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【题目】2018年,我国科学家成功培育出两只克隆猴“中中”“华华”,引起了人们的关注。下图是克隆猴的流程示意图,下列有关克隆的说法错误的( )

A. 该技术说明了遗传信息存在于细胞核中

B. 克隆动物与供核个体A的性状最相似

C. “中中”“华华”的诞生属于有性生殖

D. 在克隆过程中,C猴提供了胚胎发育的场所

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【题目】涡虫的特点是

A. 身体呈两侧对称,有前后、左右和背腹之分

B. 有口无肛门,消化后的食物残渣仍由口排出

C. 身体前端有眼点,可以感知光线

D. 以上三项都正确

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【题目】实验探究题

下图为探究子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择__________两个编号的种子对照。

(2)探究种子萌发需要适量的水分时,应选择编号为__________的种子对照。

(3)该实验严重的不足之处是每组_____,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

(4)今年八月下旬开始,我国山东寿光出现特大暴雨,菜农播种的大片菜种子一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为__的种子所处的条件与此相当。

(5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足________且不在休眠期的条件。

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【题目】生物的形态结构与其功能相适应,也与其生活环境相适应。某生物兴趣小组的同学收集到了以下部分生物图片,请你根据所学的生物学知识回答下列问题:

(1)如果把上述六种动物按体内有无_____________可分为两大类,一类叫_________动物,另一类叫__________动物。

(2)水螅身体星辐射对称,便于从各个方面捕食和防御,它通过_____________获取食物,并放入口中,食物由消化腔消化和吸收后,食物残渣由___________排出。

(3)涡虫身体柔软,背腹扁平,身体呈________对称,身体由三个胚层形成,使涡虫的运动能力比水螅强。

(4)蝗虫身体外面有坚韧的_______________,防止体内水分蒸发,适于干旱的陆地环境。

(5)鱼生活在水中,用__________呼吸,用______________游泳。

(6)麻雀是我们常见的鸟类.它的体表被覆羽毛适于飞行。它在飞行时进行__________呼吸。

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【题目】下列不具有社会行为的动物是

A. 蜜蜂 B. 白蚁 C. 狒狒 D. 老虎

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【题目】蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而属于哺乳类.主要理由是( )
A.蝙蝠能滑翔
B.蝙蝠四肢有爪
C.蝙蝠能用超声定位
D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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