【题目】按照从微观到宏观的顺序来描述,人体的结构层次是:( )
A.细胞→ 组织→ 器官→ 人体
B.细胞→ 组织→ 系统→ 人体
C.细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 人体
D.细胞→ 组织→ 系统→ 器官→ 人体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据眼球结构和反射示意图回答问题(注:[ ]填序号)
(1)在膝跳反射过程中,小明叩击小刚膝盖下面的韧带,图乙中_____接受刺激产生冲动沿着传入神经传到脊髓中特定的[____]_______。
(2)小明和小刚都观察到敲击后小刚的小腿突然弹起,能看到这一现象是由于图甲中[____]晶状体的曲度可以调节⑨______上形成物像,最终通过[____]视神经传到大脑的视觉中枢形成视觉。
(3)膝跳反射属于______反射(选填“简单”或者“复杂”),小明和小刚把观察到的现象汇报给老师,这一过程属于______反射(选填“简单”或者“复杂”)。
(4)如果晶状体调节负担过重,容易发生近视,保护视力从我做起,请写出两个预防近视的好办法。_______、_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据如图有关家鸽呼吸系统的示意图回答相关问题
(1)鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的___,可辅助呼吸.心跳频率___,体温高,且不会随着环境温度的变化而改变,所以鸟类是___动物。
(2)鸟类的前肢变成了___,生有几排大型的羽毛;骨骼轻薄、___坚固;胸骨上高耸的突起是___,___发达,附着在胸骨上,以上这些特点都使鸟类适于飞行。
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