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【题目】春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是( )
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.肥沃的土壤

【答案】D
【解析】解:此题考查种子萌发的条件.对于种子萌发的条件可结合其探究实验分析.种子萌发的条件有环境条件和自身条件.环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质.因此种子萌发不需要的外界条件是D、肥沃的土壤.

故选D.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物界中,种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是

A. 鱼类 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列动物类群中,身体背腹扁平,左右对称,且有口无肛门的是

A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子,据此可以推测 ( )
A.母方无隐性致病基因,父方有
B.父母双方都携带有隐性致病基因
C.父方无隐性致病基因,母方有
D.白化病基因为显性致病基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。

(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是________________。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是_____________________

(2) 生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。如图为昆嵛山部分生物构成的食物网, 该食物网中有______条食物链;食物网中生物通过________ 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松,但_________的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。

(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_______食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条________________;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过____________________(答一生态系统的组成部分)分解遗体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点得叙述,其中错误的是(

A.身体呈流线型,前肢变成翼。

B.气体交换的部位是肺和气囊

C.有的骨中空,减轻体重

D.发达的胸肌,能有力的煽动两翼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是同学们熟悉的一些动物.观察并回答.

(1)这五种动物都属于脊椎动物.因为他们体内均有_____

(2)根据图2填空.

A._____ B._____ C._____ D._____

(3)上述分类的依据是生物的形态、__________

(4)请正确排序来体现家兔的分类地位(写序号):_____

①哺乳纲②兔属③动物界④脊椎动物亚门⑤兔科⑥兔目⑦兔.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请结合显微镜操作要领,回答下列问题:

⑴现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10×,物镜40×;乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,

应选择镜头组合是_______的显微镜。

⑵小枫在显微镜视野找到一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往________方向移动。(填“←↑→↓”)

⑶若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是______________

⑷植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是:植物细胞结构有_______________

⑸细胞中能控制物质进出的结构是___________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只.

(1)多莉羊的长相几乎和__羊一模一样.

(2)多利羊每个细胞内的染色体的__与B羊乳腺细胞细胞核中染色体是完全相同的.

(3)细胞的组成成分中,含有遗传物质的是细胞核中的__

(4)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在__内.

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