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【题目】破坏生态系统稳定性的因素主要有两类:一类是 ,另一类是 。此外, 不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性。

【答案】自然;人为;外来物种入侵

【解析】

试题分析:破坏生态系统稳定性的因素有自然因素和人为因素两类,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了。此外外来物种入侵也会破坏生态系统的稳定性,例如,水葫芦对云南滇池湖泊的破坏。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为西瓜受精过程示意图。判断下列说法是否正确。

(1)西瓜皮是由[6]子房壁发育而成的一部分,西瓜子是由[8]子房发育而成的。____

(2)在食用西瓜子时,剥掉的“瓜子壳”是由[3]珠被发育而成的。____

(3)如果一个西瓜中,有150粒种子,则至少需要150个精子、150个胚珠才能发育形成。____

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【题目】下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1)图_____________表示呼气状态。

(2)图B状态中,膈肌处于______________(填“收缩”或“舒张”)状态。此时,膈的顶部____________(填“上升”或“下降”)运动,胸腔的体积____________(填“增大”或“减小”)

(3)A、B过程合起来表示肺与__________进行气体交换的过程。

(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响___________(填“图A”或“图B“)所示生理过程

(5)人的呼吸系统是由________________________组成的。其中呼吸道不仅可以保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润和________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。

(1)乙图表示的是____________

(2)从A→C血液成分发生的变化是_______________含量减少,_____________含量增加。

(3)肺泡中的一个氧气分子进入肺泡周围毛细血管的血液中,并与血红蛋白结合,至少需要穿过 层细胞。____

A.1层 B.2层 C.3层 D.4层

(4)D处流动的血为(选填“动脉血或静脉血”)。

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【题目】岳池盛产广柑,口味甘甜,果农将广柑贮藏于密闭的土窖中,贮藏时间可以达到4~5个月之久,这样做的生物学原理主要是

A. 氧气含量低,减缓呼吸作用 B. 温度恒定,利于保存

C. 无光环境,减缓呼吸作用 D. 避免虫害

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人因意外造成脊髓横断,丧失了部分运动功能,原因是

A. 大脑与下肢之间的联系被切断 B. 大脑中的运动中枢受到损伤

C. 大脑无法发出运动指令 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤

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【题目】如图是血涂片和小鱼尾鳍在显微镜下的视野图,请据图回答问题:

图一图二

(1)如图所示在____倍显微镜下观察到的视野。当人被细菌感染而发炎时图一中[ ]________的数目会显著增加,[ ]_________数目明显下降时,会引起人体皮下出血。

(2)当图一中[ ]_____数量过少时,会造成人体贫血。它在图二的[ ]_______处呈______通过。因为其内富含血红蛋白,所以具有运输____的功能。

(3)担负运输养料和废物功能的是________________

(4)图二小鱼尾鳍内血液流动情况箭头所示,据此判断: ③所示血管是_________,判断依据是_______________

(5)血液在标号________所示血管中流动最快。

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【题目】如图表示人体内某结构中血液流动示意图,b表示器官或结构,ac表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是( )

A.b表示肺,则a表示肺静脉,血管内流动脉血

B.b表示大脑,则c内血液中的氧气和营养物质都减少

C.b表示小肠,则c内血液中的氧气和营养物质都增加

D.b表示小腿,当c受伤流出暗红色的血液,应在伤口近心端按压止血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内三种血管的示意图,请结合有关知识回答:(9)

1C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,管腔最

管内血流速度最

2)吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的 细胞携带,使流经C的血液变成 血。这些血将由血管 AB)汇集后由肺静脉流入心脏的

3)进食后,大分子营养物质糖类、脂肪和 最终在 (消化道哪一部位)内被彻底消化,产物进入该处的C;小分子营养物质 、无机盐和维生素多数也进入该处的C,由血液运往全身。

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同步练习册答案