【题目】研究发现,北方地区日光温室栽培过程中,用 LED 灯人工补光可弥补自然光照不足。科研人员利用温室栽培的番茄进行了探究。请回答问题:
(1)科研人员发现,红光和蓝光都影响番茄的光合作用。为探究补光是否增产以及补光时合理的红蓝光比例,科研人员进行实验,处理及结果如下图所示。本实验中,对照组番茄的处理是_____________。
(2)补光实验进行一段时间后,研究人员选株取样收集成熟果实,测定果实鲜重,结果如上图所示。据图可知,a、b、c 三组果实鲜重_____________对照组,说明补光能够增产;红光与蓝光比例为_____________时,补光处理对提高番茄产量的效果最佳。
(3)研究人员进一步收集各处理组植株地上部分,进行烘干处理,得到下表所示结果。
组别 | 干重(克/株) | |||
茎 | 叶 | 果实 | ||
对照组 | 44.8 | 97.3 | 213.2 | |
实验组 | a 组 | 50.3 | 118.8 | 279.3 |
b 组 | 49.3 | 118.6 | 295.4 | |
c 组 | 51.5 | 114.7 | 290.1 |
①据表分析,b 组茎、叶和果实的干重之和最高,表明该组植株通过光合作用积累的________________________最多,验证了果实鲜重测定结果的有效性。
②据表分析,茎、叶和果实三个器官中,干重增幅最大的是_________________。这表明光合作用的产物可通过植物体各处的_________________组织,更多地___________________________到该器官中,这有利于植物繁殖后代。
【答案】不用 LED 补光(或:正常生长) 大于 7:1 有机物 果实 输导 分配
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(1)
由该柱形图可以看出对照组的果实鲜重是最少的,因此是没有补任何光线。
(2)补光实验进行一段时间后,研究人员选株取样收集成熟果实,测定果实鲜重,结果如上图所示。据图可知,a、b、c三组果实鲜重大于对照组;b组的果实鲜重最大,因此b组的补光效果最好,红光与蓝光比例为7:1。
(3)①光合作用是指绿色植物利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,同时释放氧气的过程。叶绿体是进行光合作用的场所,指据表分析,b组茎、叶和果实的干重之和最高,表明该组植株通过光合作用积累的有机物最多,验证了果实鲜重测定结果的有效性。
②植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等,输导组织有运输物质的作用。据表分析,茎、叶和果实三个器官中,果实的干重增幅最大,表明光合作用的产物可通过植物体各处的输导组织运输到果实当中去,有利于植物的繁衍。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内,使他们患病,有些细菌和真菌却能够与动植物共生.那么应该怎么看待他们之间的关系?( )
A. 细菌真菌对动植物有利
B. 细菌真菌对动植物有害
C. 有些细菌真菌对动植物有利,有些细菌真菌对动植物有害,我们应该辩证的看他们的关系
D. 都不正确
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】严冬时节,木蛙体内高达65%的水分被冻结,肺和心脏都会停止工作,看上去像一块没有生命的石头。春暖花开时,它们能够解冻复苏,再次活蹦乱跳。科学家进行了木蛙的冰冻融化模拟实验,融化期记录到的实验现象如图所示。下列分析正确的是( )
A.冰冻期木蛙所有细胞死亡
B.肺工作后,木蛙心跳恢复
C.肺可以排出所有代谢废物
D.木蛙结冰是适应寒冷的表现
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小儿麻痹症是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,可能导致患者肌肉瘫痪。请回答下列问题。
(1)脊髓灰质炎病毒是引起小儿麻痹症的_____。若该病毒侵入到脊髓A部位,寄生在_____内大量繁殖,会导致神经系统结构受损。
(2)图中的A部位受损后(见如图),神经冲动不能传导到[④]_____,使得肌肉接受不到神经冲动。这样,肌肉就无法_____,不能牵引_____绕关节活动,于是肢体不能产生相应动作。肌肉长期接受不到刺激,便会萎缩,导致瘫痪。
(3)脊髓灰质炎病毒对神经系统的损伤是不可逆的。主动接种疫苗,属于预防传染病措施中的保护____。通过该措施可控制甚至消灭该传染病。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某些微生物的形态图。请回答:
(1)不具有细胞结构的微生物是[ ]_________,它主要是蛋白质的外壳和内部的________物质组成。
(2)在酿酒、做面包时离不开[ ]_______________,它和[__________]都属于真菌。
(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有___________;A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是:A、C的细胞中______(选填“有”或“无”)叶绿素。
(4)D依靠__________进行繁殖。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图.请根据表格和示意图回答问题.
物质 | 样品A(g/L) | 样品B(g/L) |
葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞 | 0 16.0 0 2.0 无 | 1.0 7.5 0 0.3 无 |
(1)根据左边表内数据分析,原尿是________(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[________]肾小囊腔中.
(2)尿液是原尿经右图中[________]肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的________,大部分的________和部分无机物.图中[4]、[5]、[6]合称为________.
(3)若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子________;若________分泌的胰岛素不足,尿液中会出现________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是嫁接示意图,据此回答问题:
(1)写出图中各结构的名称。A:__________________;B:__________________。
(2)图甲的嫁接方式为__________________,图乙的嫁接方式为__________________。
(3)假如A是柿子的枝条,B是黑枣树,进行嫁接时,应使接穗和砧木的__________________紧密结合,以确保其成活,那么长成植株后,所结果实为__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com