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    【题目】下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（　　）
    A.家鸽
    B.家燕
    C.蝙蝠
    D.麻雀

    【答案】C
    【解析】解：蝙蝠和家鸽、家燕、麻雀都能在空中飞行，但不同类，蝙蝠的生殖特点是：胎生、哺乳，属于哺乳动物，用肺呼吸；而家鸽、家燕、麻雀是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸，可见C符合题意．故选：C
    鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此作答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

    （1）甲图所示的昆虫发育的起点是[ ] ______。若甲图表示一种农业害虫，它危害农作物的严重时期是[ ] ______。

    （2）若甲图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝的产量，应该设法延长图中[ ] ______。

    （3）乙为受精的鸡卵结构图，能发育为雏鸡的部位是[ ] ______，能为其发育提供营养物质的结构有_____（填代号）。

    （4）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径：______________________。

    （5）上述产生新个体的方式中，属于有性生殖的有_________(填字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】提一桶水上楼时，手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
    A.收缩、收缩
    B.收缩、舒张
    C.舒张、收缩
    D.舒张、舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地衣（真菌和藻类共生的一类特殊植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用，这一事实说明（ ）
    A.生物能够适应自己所生活的环境
    B.生物能够影响其生活环境
    C.生物不依赖环境，但能影响环境
    D.生物既能适应环境，又能影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（ ）
    A.显微镜、放大镜
    B.放大镜、放大镜
    C.显微镜、显微镜
    D.放大镜、显微镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据如图回答问题：

    （1）青蛙的皮肤________，能分泌________，有________等感觉器官．后肢发达，趾尖有________．

    （2）青蛙主要捕食________，是人类的好朋友．

    （3）青蛙的消化系统有________、________、________、________和________．

    （4）青蛙的发育是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是(　　)

    A. 该图是一种单细胞生物体的示意图

    B. 这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

    C. 这种生物具有完整的细胞结构

    D. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是叶片结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ）

    A. 叶片呈绿色，是因为图中②和⑤所示结构的细胞内含有叶绿体

    B. 绿色植物光合作用所需水分由图中结构③中的导管运输而来

    C. 叶片上的气孔主要分布在图中结构①上，而在结构④上却很少

    D. 图中的结构⑤由保卫细胞构成，是植物蒸腾失水和气体进出的门户

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（　　）
    A.抵御敌害
    B.协助运动
    C.有利于捕食
    D.防止体内水分蒸发

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