【题目】我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。
(1)你认为_____同学的设计合理,理由是_______________。
(2)细菌生长所需的营养物质来自_______________。
(3)放在28 ℃环境中培养的目的是适合__________________。无菌操作是为了___________________。
(4)按手印相当于细菌培养实验中___________过程。
(5)细菌菌落形态特点是:_____________________________________(写一项即可)。
【答案】乙 设置有对照实验 牛肉蛋白质或培养基 细菌的生长繁殖需要适宜的温度 防止杂菌进入 接种 菌落比较小(或表面或光滑黏稠,或粗糙干燥)
【解析】
细菌和真菌的分布很广泛,无处不在,无处不有,不同环境中都有细菌和真菌存在,不同环境中细菌和真菌的数量是不同的。
(1)在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。在上述实验中,甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题;而乙同学设计了对照实验,更具有说服力。因此乙同学的设计合理。
(2)琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质。选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起,就制成了培养基。所以培养基内含有细菌生长所需的营养物质。
(3)细菌适于在28℃环境中生长和繁殖。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。无菌操作是为了防止空气中的细菌对实验结果产生干扰。
(4)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此洗手前在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的接种。
(5)细菌菌落,其形态特点是:菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中,正确的是
A. 尿素在甲处形成的
B. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C. 血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液
D. 尿液中的大部分水分,在丁处会被重吸收
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,应怎样操作?( )
A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为男性生殖系统简图,据图回答下面问题:
(1)图中不属于生殖系统的结构是[(______)]和[(______)];男性的主要性器官是[( )]_______,能产生_________和分泌__________。
(2)附属性器官中,3____________和4___________能分泌黏液;5____________是输送______的管道;6__________有储存____________的功能.8__________内有9_________是排出_____________和____________的通道.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下实验。这个实验设计的错误之处是( )
A. 光照强度不同 B. 浇水量不同
C. 温度都为20 ℃ D. 花盆内的土壤相同
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