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    【题目】影响生物生活的环境因素可以分为二类：一类是 ， 另一类是。

    【答案】非生物；生物
    【解析】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为普通光学显微镜结构示意图，请回答下列问题：

    （1）填出下列结构的名称[4]______ [9]______

    （2）转动[ ]_________可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内。若室内光线较暗，应选用_________同时转动________，使最大光圈对准通光孔，直到出现_______视野。

    （3）若在装片上写有字母“p”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是______。

    （4）视野中有一污点，在移动物镜和装片时污点仍在原处，可推断这污点在______。

    （5）如果显微镜视野中的物象偏左上方，要将其移至视野的中央，那么载玻片应该向_________方移动。

    （6）用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是（_____）

    A．目镜5×物镜40× B．目镜 5×物镜10×

    C．目镜10×物镜40× D．目镜10×物镜10×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究实验“唾液对淀粉的消化作用”要求在一定的温度下进行，这是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低，下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列最具有生物多样性的地区是（ ）

    A．农田 B．城市 C．草原 D．森林

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在A组中选出与B组和C组相关的动物，填到各项目的后边．

    A组 ①麻雀 ②黄鳝 ③蚯蚓 ④青蛙 ⑤白鳍豚

    B组鳃______ 肺和气囊_______ 肺和皮肤_____ 肺______ 湿润的体壁___

    C组鱼类_______ 环节动物_____ 鸟类______ 哺乳动物______ 两栖动物___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的度，从高到低的正确顺序是（ ）

    A.1-2-3B.2-1-3

    C.3-2-1D.3-1-2

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的生活离不开物质和能量，细胞中含有、、、等有机物，水、等无机物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为染色体与DNA、基因的关系示意图，据图回答下列问题：

    （1）A是_____，B是_____，C是_____。

    （2）C上决定人体性状的功能片段是_____。

    （3）生物体细胞中染色体和基因都是_____存在的数目。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】身体结构(涡虫)：身体呈______对称，也称_____对称，身体可以分出前后、左右、背腹，前端(头部)感觉器官集中，两侧或腹面有专门的________，这样体形有利动物的运动、_______和_______。

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