【题目】
(1)图中属于植物细胞的是图 ,判断依据是与动物细胞相比多了哪些结构? 。(填文字)
(2)用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时,不易观察到的结 构是 [ ] ;在显微镜下观察时,染色最深的是细胞内的[ ]_______。
(3)检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其直接原因是细胞具有[ ] 。
(4)切洋葱时,会闻到一种辣味,这些物质存在于细胞的 [ ]____________结构内。
(5)甲、乙中都含有的能量转换器是 。
【答案】(1) 甲;细胞壁、液泡、叶绿体;
(2)B 细胞膜;C细胞核 ;
(3)B细胞膜;
(4)F液泡 ;
(5)线粒体;
【解析】试题分析:(1)甲图细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体,因此,该图为植物细胞结构示意图;乙图细胞的外层是细胞膜,没有液泡和叶绿体,是动物细胞结构示意图。
(2)B细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。在显微镜下不易观察到。C细胞核中有染色体,染色体可以被碱性染料(碘酒是碱性染料)染色。所以染色体看得更清,细胞核显得更明显。
(3)B细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
(4)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,有多种味道:酸、甜、苦、辣。因此切洋葱时,会闻到一种辣味,这些物质存在于细胞的F液泡。
(5)细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器;叶绿体能够将光能转变成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。植物细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体,动物细胞中能量转换器有线粒体,因此甲、乙中都含有的能量转换器是线粒体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统由消化道和________两部分组成。
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是________(填序号),它能对________进行初步消化。
(3)能够分泌胆汁的结构是________(填序号),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入________(填序号)内,不含消化酶的消化液的是________。
(4)图中7是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和____。
(5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐时:红烧肉(肥肉)、清炒菠菜.、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含________的食物。
(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一个要点即可)
______________________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验时将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断, 乙叶片一部分用黑纸片两面遮住(如图所示)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要( )
A. 水和叶绿体 B. 叶绿体和阳光
C. 水和阳光 D. 水和二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状,且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查,其结果如下: 请据图回答下列问题:
(1)判断性状的显隐性:______为显性。
(2)若显性基因用R表示,隐性基因用r表示,请写出该同学的母亲和姑姑的基因型:母亲:____,姑姑:_______。
(3)若小王的父母再生一个孩子,则该孩子是惯用左手的几率是___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“引体向上”是常见的体育考试项目之一。以下是考试过程中的相关问题。请分析回答:
(1)监考员发出“开始” 口令后,学生才会实施考试,这种应答性反应过程属 反射。请用字母、数字和箭头表示听觉的形成过程 。
(2)“引体向上”的身体上升阶段,肱二头肌和肱三头肌的运动状态是 ;肘关节既牢固又灵活的原因是 。
(3)监考员观察完学生的动作状况后,接着做好相关记录,这一过程中眼球内晶状体曲度的变化是 ,从而保证在 上形成淸晰的物像。
下表是某正常人不同时段血糖含量变化统计表,饭后2小时血糖浓度变化的原因是 。
时间 | 饭前 | 饭 后 | ||
1小时 | 2小时 | 3小时 | ||
血糖含量(毫克/分升) | 80 | 138 | 90 | 86 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是
A.①是大肠杆菌的运动器官
B.所有的细菌都有结构②
C.⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质
D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
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