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    【题目】生物圈的“绿色工厂”----（______）。

    【答案】绿色植物

    【解析】绿叶进行光合作用的场所是叶绿体，所以叶绿体相当于生产东西的“机器”，而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中，所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（　　）

    A. 基因和性状都能遗传给下一代

    B. 基因控制着性状

    C. 所有性状都不受环境的影响

    D. 性状控制着基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季，西瓜是人们首选水果之一．自然状态下，西瓜的形成过程是（ ）
    A.受精→开花→传粉→结果
    B.开花→传粉→受精→结果
    C.结果→传粉→受精→开花
    D.传粉→受精→开花→结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法正确的是

    A. 若乙位于小肠，血液流经乙后营养物质含量增多

    B. 血液流经甲后氧含量减少

    C. 血管1是上腔静脉，血管3是肺静脉

    D. 血管2、4中的血液是动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[] ， 其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[]内．
    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[]（填字母代号），X曲线所代表的物质 ， 该物质最终被分解为 ．
    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[] ， 该器官内开始被消化的物质是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】比较洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞质
    D.细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表某结构，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向，请据图回答问题：

    （1）若A代表静脉血管，C代表动脉血管，B代表血液循环的动力器官，则B的名称是 ．
    （2）若B表示肺部毛细血管，则血管C的名称是 ， 血管C中（填“二氧化碳”或“氧气”）的含量明显高于血管A．
    （3）若B代表人体某一器官，则B中表示人体结构和功能的基本单位，也是人体内营养物质和氧气的最终去向的是人体的 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校生物科技活动小组的同学们对“环境因素对光合作用强度的影响”，设计了如下A、B两组实验：

    实验步骤：

    ①采集新鲜的菹草（一种多年生沉水植物）；

    ②在离60w的白炽灯水平距离为10、20、30cm处，分别安放3个容器（如A图所示），均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片，利用光强传感器测出三个距离时的光照强度。现察并记录6分钟后叶片上浮的数目（见表一）；

    ③向B装置1、2、3号容器内分别加入等量的新鮮蒸馏水、清水、1％碳酸氢钠溶液（可向环境中释放二氧化碳），后各放入10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片，放在60W的白炽灯下照射（容器接受光照强度相同）。观察并记录6分钟后叶片上浮的数目（见表二）。

    请据实验现象分析回答：

    （1）实验中同学们发现部分叶片表面有气泡冒出、且有上浮现象，请你推测此气体为________，写出此生理过程的表达式：________。

    （2）分析表一，灯源与容器的距离远近与叶片上浮数目之间的关系是________；从中可得出的结论是________。

    （3）B装置中1、2、3号的变量是________，表二中1号内无叶片上浮，请推测其原因

    是________。

    （4）据以上两组实验结果分析，若要提高温室大蔬菜的产量，应从哪两个环境因素采取相

    应的措施？________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为模拟人体膈肌运动的示意图．与图示表述相符合的是（　　）

    A.甲图演示吸气，膈肌收缩
    B.乙图演示吸气，膈肌舒张
    C.甲图演示呼气，膈肌舒张
    D.乙图演示呼气，膈肌收缩

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