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    将下列植物和所属类型连接起来．
    考点：植物的分类
    专题：
    分析：根据植物的用途可将植物分为蔬菜作物、粮食作物、林木、果树、食用藻类、观赏植物等，据此解答．
    解答：解：根据植物的用途将下列植物进行分类，①菜豆属于蔬菜作物，②小麦属于粮食作物，③松树属于林木，④桃树属于果树，⑤海带属于食用藻类，⑥肾蕨属于观赏植物，⑦水杉属于珍惜植物．
    故答案为：
    点评：解答此题的关键是熟练掌握植物的分类知识，能灵活的对题中的几种植物进行分类．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
    a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板． b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟．
    c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．
    请根据上述实验方案回答：
    （1）该实验方案中是否设计了对照实验？
     
    ．
    （2）该实验方案中的实验变量是
     
    ．  
    在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
    （3）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？
     
    ．
    （4）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：
     
    ．
    （5）实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？
     
    ．
    （6）假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的
     
    ．当实验结果不符合假设时，应该怎么做
     

    A．放弃实验不再探讨此问题            B．修正实验结果以符合假设
    C．重新提出假设再进行实验            D．不再做此实验直接提出结论
    （7）在设计实验时，鼠妇的生活环境除
     
    外，其余都保持相同．
    （8）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
     
    ．
    （9）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    登革热爆发期间广东省卫生厅采取的一系列措施中，应该采用调查法的是（　　）
    A、14年广东登革热发病情况统计
    B、对登革热患者进行治疗
    C、登革病毒遗传物质测定
    D、登革病毒疫苗研制

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图，比较兔和狼的牙齿．
    （1）图中[1]
     
    、[2]
     
    、
    （2）图A是家兔的牙齿，它的牙齿分化为[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    两种．
     
    适于切断植物纤维，
     
    适于磨碎食物．兔的消化道上有发达的
     
    ．这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的．
    （3）A、B两种动物的体温
     
    ，生殖方式是
     
    ，体表
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列珍稀植物中，不能产生种子的是（　　）
    A、桫椤B、水杉C、银杏D、人参

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，属于先天性行为的是（　　）
    A、看见人举棒，狗就逃跑
    B、鹦鹉跟客人说“你好”
    C、动物园的小猴推车
    D、失去雏鸟的红雀给金鱼喂食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体的组成物质是（　　）
    A、DNAB、葡萄糖
    C、、脂肪D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    识图作答：
    （1）构成人体肾脏结构和功能的基本单位是
     
    ．
    （2）人体尿液的形成需要经过肾小球的
     
    和肾小管的
     
    ．
    （3）图中③和④比较，④中没有
     
    ，如果排出的是血尿，则说明
     
    受损．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    到了寒冷的冬天，银杏树纷纷落叶，香樟树却郁郁葱葱，这表明香樟树比银杏树更适寒冷的冬天．
     
    ．（判断对错）

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