【题目】在一定的自然区域内,所有及其生活的共同构成生态系统.
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【题目】生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示的实验装置,接着进行了以下实验:
①将此装置放于黑暗处2~3 d后,移至光下2~3 h,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。
请分析回答下列问题。
(1)将此装置放入黑暗处2~3 d的目的是。
(2)在光下放置2~3 h后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是___________________。
(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是_____________________,这一现象可以说明_。
(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是_____,这说明______。
(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是________。
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【题目】酒精对心脏也有较大影响,我们通过探究“酒精溶液对水蚤心率的影响”实验获得证据.某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率,绘制成如图的曲线图.以下叙述正确的是( )
A. 酒精能使水蚤的心率逐渐减慢
B. 20%浓度的酒精会直接引起水蚤死亡
C. 心率的变化不能说明酒精对心脏有影响
D. 低于0.5%浓度的酒精能使水蚤的心率减慢
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【题目】下图是眼球结构及成像示意图,下列叙述正确的是
A.上图表示正常眼成像过程
B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸
C.结构[3]既是成像也是视觉形成的部位
D.远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用
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【题目】按照从小到大顺序进行分类的单位依据是 ( )
A.种、纲、属、目、科、门、界
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.科、种、纲、属、目、门、界
D.种、纲、目、科、门、属、界
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【题目】以下分别为酵母菌和青霉的形态结构图,请回答:(方括号内填写编号)
(1)从图中可以看出,属于多细胞生物的是[ ] .
(2)在 的环境中橘皮上容易长出青霉.青霉从橘皮中获得营养,其营养方式是 .经过一段时间,发霉的橘皮会慢慢消失,说明在生态系统生物成分中青霉属于 .实验后,为了避免青霉的结构①散逸,保持实验室卫生,应注意不要随意丢弃发霉的橘皮.
(3)在酿酒.做面包和馒头时利用的微生物是[ ] .
(4)从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是
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【题目】如图是绵羊“多莉”形成过程的示意图,请据图回答:
(1)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由 ______ 羊供给的。
(2)“多莉”的长相与 ______ 羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于 ______ 中。
(3)与上述有关的生物技术叫______。
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