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    （2012济南，4）(7分)下图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题:

    (1)图中①表示       过程，④表示     血管，⑥表示营养物质的      过程。
    （2）图中E表示心脏的    ，内含   血;血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是           .
    （3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是            
    （1）呼吸、肺动脉、吸收
    （2）左心室、动脉、体循环
    （3）B--àD-àCà-E
    ①是肺泡和毛细血管中的血液进行气体交换的过程，D是右心室，右心室与肺动脉相连，所以④表示动脉血管，营养物质进入血液的过程叫做吸收，E是心脏的左心室，里面是动脉血，由左心室出发的血液循环是体循环，胰岛素随着体循环到达心脏的右心房、右心室，进行肺循环后，再到达心脏的左心房、左心室。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在构成人体心脏的四个部分中，将血液送入主动脉的是（   ）
    A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    心脏的四个腔中，壁最厚的是
    A．左心室B．左心房C．右心室D．右心房

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    心脏瓣膜保证血液流动的方向是
    A．左心房→左心室B．右心房→右心室
    C．左心室→左心房D．右心室→右心房

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    输送血液的“泵”是                   
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．心脏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    血液在血管中的流向是
    A．静脉→动脉→毛细血管
    B．静脉→毛细血管→静脉
    C．动脉→静脉→毛细血管
    D．动脉→毛细血管→静脉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    （   ）18．人体心脏的左、右心室射出的血：
    A．都是动脉血                B．都是静脉血

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （8分）右图是人体心脏结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）从心脏结构看，心肌壁主要是由  组织构成，心室壁的厚度比心房壁   ，从心脏的功能看，心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位，以上说明心脏的结构是与   相适应的。
    （2）在人体的血液循环过程中，体循环开始于【 】     ，结束于【 】   。
    （3）人生病后静脉注射药物，药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是           （填序号）。正常情况下，心室收缩，血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有       。
    （4）在心脏的四个腔内，流动着静脉血的是     （填序号）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    右图是人体气体交换的过程，分析图解回答问题。

    （1）甲图表示的是         ，乙图表示的是        。
    （2）从A    C血液成分发生的变化是              。
    （3）从F    D血液成分发生的变化是              。
    （4）两图中含氧最高处是        ，含二氧化碳最高处是           。
    （5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是       。
    （6）人体内的气体交换包括                      两个过程，它们是通过           作用实现的。

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