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10.白蚁群体中负责建筑蚁巢、喂养下一代的是(  )
A.雄蚁B.雌蚁C.兵蚁D.工蚁

分析 社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.

解答 解:白蚁群体中有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分.蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全,特征是双腭很大.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是了解白蚁的群体中的社会分工不同

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.
(2)由A到B细胞的增多是由于细胞分裂的结果
(3)B通过分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)C在结构层次上属于组织.
(5)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[E]系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.蝗虫的呼吸器官是(  )
A.皮肤B.气管C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是尿的形成过程示意图.请据图回答:
(1)图中③所指的结构名称是肾小球,图中④内的液体称为原尿,图中⑤所指的结构名称是肾小管.
(2)在尿的形成过程中,A表示过滤作用;B表示重吸收作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于人体细胞中的染色体组成的叙述中,不正确的是(  )
A.人的生殖细胞只含有一条染色体B.人的体细胞中有23对染色体
C.男性的体细胞含有XY性染色体D.女性的体细胞含有XX性染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.把下列相关的内容用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.配伍题(请将左右两侧的内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母.)
(1)在进行动植物体研究过程中,我们常用到一些药品或特殊材料进行鉴别验证,请你把对应的进行配伍.

(2)把动物的下列行为与所属的类型合理配伍.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.生物分类的等级从小到大依次是(  )
A.界、门、纲、目、科、属、种B.界、门、亚门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、亚目、纲、门、界D.种、属、科、目、纲、门、界

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是人的性别遗传图解,请据图回答有关问题.
(1)后代A的性别是男性.正常情况下,此人的体细胞染色体的组成是A
A.22对+XY          B.22对+XX         C.22条+X           D.22条+Y
(2)由图可知,父母能产生数量相同的两种类型的精子,而母亲只产生一种类型的卵细胞.因此,生男生女取决于精子(填“精子”或“卵细胞”)的类型.这对夫妇生了一个女孩,他们生第二个孩子是男孩的概率是50%.
(3)受精卵形成的场所是输卵管,胎儿发育的场所是子宫,胎儿发育期间所需的养料和氧气能通过胎盘和脐带从母体获得.

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