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【题目】要有效防止传染病的流行,必须切断传染病流行的:( )
A.全部三个环节B.任意两个环节
C.至少两个环节D.任意一个环节
【答案】D
【解析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达易感者所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的任何一个环节。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】光照强烈、气候干燥的地区,植物叶片的角质层厚,这说明生物能适应环境。(____)
【题目】人在剧烈运动时,呼吸急促,心跳加快,这种人体器官、系统的相互协调依赖于( )
A.呼吸系统B.神经系统C.内分泌系统D.循环系统
【题目】人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都不具有的结构是( )
A.液泡B.细胞核C.叶绿体D.细胞膜
【题目】下列行为与“老马识途“属于同一行为的是( )
A.蜻蜓点水B.孔雀开屏C.家蚕吐丝D.鹦鹉学舌
【题目】梨的果实在植物的结构层次上属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.个体
【题目】植物体内需要量最大的无机盐是( )
A.氮、磷、硼B.镁、磷、铁C.氮、磷、钾D.钙、磷、钾
【题目】人体的生命活动只受神经系统的调节,与激素调节无关。(____)
【题目】一般逆时针方向转动粗准焦螺旋,显微镜的镜筒将下降。____(判断对错)
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