【题目】玉林市某校生物科技活动小组对本校学生及其父母能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，得到如表数据．请根据表中的内容及所学的相关知识填空：
组别 | 父母性状 | 被调查家庭数 | 子女性状 | |
不能卷舌 | 能卷舌 | |||
第一组 | 不能卷舌×不能卷舌 | 85 | 85 | 0 |
第二组 | 能卷舌×能卷舌 | 153 | 39 | 114 |
第三组 | 能卷舌×不能卷舌 | 102 | 50 | 52 |
（1）能卷舌不能卷舌在遗传学上称为 ．
（2）根据第组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．
（3）第三组家庭的父母基因组成是（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．
（4）性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，是基因在亲子间传递的“桥梁”．
【答案】
（1）相对性状
（2）二
（3）Aa、aa
（4）生殖细胞
【解析】解：（1）能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式，因此能卷舌不能卷舌在遗传上称为相对性状．（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此根据上表第二组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．（3）显性基因用A表示，隐性基因用a表示．不能卷舌的基因组成是aa．第三组家庭子女不能卷舌的基因组成是aa，其中一个a一定来自父母，因此父母中能卷舌的基因组成是Aa．遗传图解如图：所以第三组家庭的父母基因组成是Aa、aa．（4）性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，生殖细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．
所以答案是：（1）相对性状；（2）二；（3）Aa、aa；（4）生殖细胞．
【考点精析】关于本题考查的生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传，需要了解生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能得出正确答案．
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】实验时将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断, 乙叶片一部分用黑纸片两面遮住(如图所示)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要( )
A. 水和叶绿体 B. 叶绿体和阳光
C. 水和阳光 D. 水和二氧化碳
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【题目】在生命起源过程的研究中，米勒实验可以说明（ ）
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2017年1月，人工智能AlphaGo在网络围棋对决中取得60胜0负的战绩。人工智能是否为生物的判断标准是（ ）
A. 能否运动 B. 能否战胜人类
C. 能否繁殖 D. 是否耗能
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上，心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱．请根据相关知识完成填空：
（1）儿童青少年心理健康的核心是 ．
（2）“我的体育成绩都已达标”反映的是方面处于健康状态．
（3）在日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼，甚至感到焦虑、抑郁等，可以通过如图的方法 ， 使情绪得到缓解．
（4）健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平、生活质量，选择健康的生活方式，应该从时期开始．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为小萧体细胞中，控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图．请分析回答：
（1）小萧是个女生，她体细胞中的染色体组成是 ， 卵细胞的染色体组成的 ．
（2）小萧体细胞中的这一对染色体，若含有A基因的染色体来自母方，那么含有a基因的染色体则来自 ．
（3）人类的单眼皮和双眼皮是一对 ， 而小萧的眼睑表现为双眼皮，据此可断定单眼皮为（填“显性”或“隐性”）性状．
（4）已知小萧的父亲为单眼皮，那么小萧母亲体内控制眼睑性状的基因组成是 ．
（5）小萧的父母准备要二胎．他们生一个儿子的几率是 ．
（6）小萧长大后，找了一个双眼皮的男子结婚，他们却生了一个单眼皮的孩子，请用遗传图解表示这一遗传过程．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】构建我们身体的细胞，不仅数量庞大，而且形态、结构、生理功能多种多样。细胞的数量通过_____增加，细胞形态、结构、生理功能差异性变化的过程，叫_____。
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