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    【题目】某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养。一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄。此实验说明

    A. 水是光合作用的原料 B. 玉米生长需要有机物

    C. 无机盐是光合作用的原料 D. 玉米生长需要无机盐

    【答案】D

    【解析】

    土壤浸出液和蒸馏水的不同处，是土壤浸出液中含有土壤中的无机盐，在土壤浸出液中的植物生长正常，蒸馏水中的植株矮小，叶片发黄，说明玉米生长需要无机盐。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组生物之间亲缘关系最近的是（ ）
    A.银杏和大豆
    B.鲸和人
    C.猫和虎
    D.苔藓和小麦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为细菌的结构示意图，据图回答

    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：②__________③_________ ⑥__________

    （2）细菌结构中，①的作用是___________；③的作用是_________________

    （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含__________，所以不能自己制造__________，营养方式为__________。

    （4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于___________，青霉菌属于_________，两者的主要区别是细胞中有无___________________。

    （5）细菌的生殖方式是_______生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到_______个。

    （6）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有__________________，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加________________作为凝固剂。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫的外部形态结构图（去掉部分翅），其中①、②、③表示器官，I、Ⅱ、Ⅲ表示身体分部，据图回答相关问题。

    （1）图中能看见物体的眼是______。

    （2）蝗虫进行呼吸的结构是[]______。

    （3）图中的I、Ⅱl、Ⅲ分别表示身体的______。

    （4）蝗虫以草为食物的主要来源，其口器称为______。

    （5）蝗虫在生物的分类上属于______动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察口腔上皮细胞临时装片时，我们看到细胞中染色最深的是( )
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞质
    D.细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是两种不同细胞模式图，请据图回答：

    （1）甲是 ____________细胞。

    （2）植物细胞特有的结构包括细胞最外层的[ ]__________；能够进行光合作用的[ ]__________和含有细胞液的[ ]__________。

    （3）甲乙都具有吸收营养物质、抑制有害物质进入细胞的特性，主要是因为图中的_____________具有控制物质进出的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作口腔上皮细胞时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻的盖上，其目的是（ ）

    A．避免盖玻片下面出现气泡 B．防止实验材料移动

    C．增强透明度 D．防止水溢出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列几种动物群体中，不具社会行为的是（　　）
    A.蜜蜂的群体
    B.蚂蚁的群体
    C.白蚁的群体
    D.小河中的一群鱼

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