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    【题目】在“模拟保护色形成过程”的活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿色布上，实验者快速拿取。最后剩下的小纸片数量最多的可能是

    A. 红色的 B. 蓝色的

    C. 绿色的 D. 黄色的

    【答案】C

    【解析】本实验中，绿色的纸片与背景颜色绿色布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的红色、蓝色、黄色等纸片首先被取食，而与背景颜色一致的绿色的纸片不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是绿色。该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。
    故选C。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。

    （1）图中哪一条表示蛋白质的消化过程？_________

    （2）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？_________

    （3）D中含有哪些消化腺分泌的消化液？_________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析资料，回答问题：

    资料一：武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世。保护区内的动植物资源丰富，其中高等植物有267科1028属2466种，野生脊椎动物有5纲35目103科475种，昆虫大约有2万种以上。

    资料二：保护区内被列为重点保护的珍稀动物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蝾螈、大头平胸龟、白鹇、白背啄木鸟、毛冠鹿、华南虎等。

    （1）资料一中体现了生物多样性中的_____多样性。其实质是_____的多样性。

    （2）三港雨蛙和崇安髭蟾属于“脊椎动物进化系统树”（如图）中的生物类群①，它们是_____动物。

    （3）生物类群②特有的生殖方式是_____。

    （4）保护武夷山珍稀动植物资源最为有效的措施是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面甲图表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况，乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答：

    （1）图甲中水蒸气是通过叶片的________运输来的，运输水分所需要的动力来自叶片进行_______所产生的拉力，然后通过叶片上的__________排出植物体。

    （2）植物所需的能量是通过图甲中[　　　]___________获得的。

    （3）图丙曲线所示的________时间段与甲图中C过程情况相对应。

    （4）大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中18~24时说明的是____________________________，西瓜重量增加的过程发生在乙图[ ]_____中，反应式是 ___________________________。

    （5）要增加大棚西瓜的产量，生产中经常要进行“通风”，其目的是____________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是（ ）

    A. 植物的呼吸作用 B. 焚烧秸秆

    C. 植物的光合作用 D. 火力发电

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“鹰击长空，鱼翔浅底”涉及的动物运动方式是

    A. 跳跃、游泳 B. 飞行、游泳 C. 跳跃、爬行 D. 飞行、爬行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】作为生物圈中的普通一员,人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。下列关于人类生殖和发育的叙述正确的是

    ①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征　

    ②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素　

    ③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方　

    ④人生长发育的起点是从胎儿出生开始的

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列器官中，形成尿液的器官是 （ ）

    A．肾脏 B．膀胱

    C．输尿管 D．肾盂

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    【题目】今年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近视，关注孩子眼健康”。经常户外运动和远眺能防止眼球结构中的过度变凸，从而预防近视（）

    A. [1]角膜 B. [ 2］晶状体 C. [3][视网膜 D. [ 4]玻璃体

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