【题目】学习了“生物圈中的人”后,某同学做了以下总结,其中不正确的是
A. 肾——形成尿液的器官 B. 神经——调节全身各器官的活动
C. 肺——气体交换的场所 D. 小肠——消化和吸收的主要场所
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列描叙中是青蛙能在陆地上生活的原因的是( )
A. 皮肤裸露,能分泌黏液 B. 出现了肺,能在陆地上呼吸
C. 青蛙的后肢发达,趾间有蹼,适于游泳 D. 生殖和发育摆脱了水的限制
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)蝗虫体表有防止体内水分蒸发的______。
(2)蝗虫的身体分为[一]______、[二]______、[三]______。
(3)蝗虫主要的视觉器官是______,还有三个能够感光的______,其足和触角都有______的特征。
(4)蝗虫的翅共______对,是它的______器官。
(5)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的______动物。
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