【题目】如图是心脏工作示意图,请据图回答:
(1)图_____表示:心房、心室舒张,血液经_____流回心房。图_____表示:心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室。
(2)心脏内有能开闭的瓣膜。图乙中,_____关闭,防止血液倒流入心房。
(3)A血管与心房相连,流动脉血,B血管与心室相连,流静脉血。A、B血管分别是_____。
A.主动脉、肺动脉 B.肺静脉、腔静脉 C.肺动脉、肺静脉 D.肺静脉、肺动脉
(4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,这是_____循环途径;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,这是_____循环途径。
【答案】 丙 静脉 甲 房室瓣 D 体 肺
【解析】(1)图丙所示的心脏处于全心都舒张,心房舒张,心室舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室;
图甲表示的心房收缩,心室舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由心房进入心室。
(2)图乙中表示心房舒张,心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房。
(3)与心房相连的血管是静脉血管,流动脉血的静脉血管是肺静脉;与心室相连的血管是动脉血管,流静脉血的动脉血管是肺动脉,故甲血管是肺静脉,乙血管是肺动脉。
(4)体循环:左心室→主动脉→身体各部→上下腔静脉→右心房,由于血液流经各器官时要进行生理活动消耗氧,产生二氧化碳,所以使动脉血变成静脉血。
肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液吸收氧气,释放二氧化碳,所以使静脉血变成动脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】稻田养蟹好处多,例如蟹能清除杂草、吃掉害虫,其排泄物还能肥田、促进水稻的生长;而水稻又为蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息环境,两者互利共生,形成了良性循环的生态系统。如下图为人工蟹田生态系统中的食物网示意图。请据图分析并作答:
(1)此食物网所在的生态系统中,能量最终来源于____。
(2)此食物网中,一共有____条食物链,水稻和杂草的关系是____。
(3)若想将该蟹田生态系统补充完整,图中还需添加____和非生物部分。
(4)此生态系统是人工生态系统,____能力差,一旦疏于管理,很容易打破____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】找关键词是学习生物的好方法。小明记录光合作用和呼吸作用的关键词如下,错误的是( )
选项 | 项目 | 光合作用 | 呼吸作用 |
A | 原料 | 二氧化碳和水 | 有机物和氧气 |
B | 条件 | 需要光 | 不需要光 |
C | 场所 | 叶绿体 | 线粒体 |
D | 实质 | 合成有机物,释放能量 | 分解有机物,储存能量 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )
A. 验证光合作用需要光
B. 验证光合作用需要二氧化碳
C. 验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 验证蒸腾作用产生水
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述错误的是( )
A. 图一中的[2]表示呼吸道,[1]是气体交换的场所
B. 图二中a代表的物质是二氧化碳,血液从[4]端流到[5]端后,其成分变化是氧气含量增加
C. 图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中的[3]膈肌应处于图三中的甲状态
D. 图一中的[3]膈肌处于图三中的乙状态时,肺内气压与外界气压差对应图四中的AB段
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关叙述正确的是( )
A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气
B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com