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    【题目】生物的生命活动都需要能量，生物的细胞中释放能量的结构是（ ）
    A.线粒体
    B.叶绿体
    C.细胞核
    D.核糖体

    【答案】A
    【解析】细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。线粒体能够将细胞中的有机物当做燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

    所以答案是：A


    【考点精析】通过灵活运用植物细胞和动物细胞，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】观察下列水螅和涡虫的结构示意图，据图回答问题：

    （1）甲图为水螅结构示意图，水螅属于______________动物。

    （2）甲图中[1]触手上面分布有很多的________，这是攻击和防御的利器。

    （3）水螅捕获的猎物在[ 3 ] ________消化。

    （4）乙图中[ B ]所指的一面为该生物体的________（选填“背面”或“腹面”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蛇“蜕皮”时蜕掉的是（ ）

    A. 衣服 B. 外骨骼 C. 角质的鳞 D. 贝壳

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    【题目】图为某一生态系统中的食物链和食物网。下列说法不正确的是（ ）

    A.该食物网中的能量最终来源于太阳

    B.如果该生态系统遭到重金属镉的污染，那么体内镉含量最多的是猫头鹰

    C.从生物进化方向来比较，猫头鹰比狐狸更高等

    D.该食物网共有食物链6条

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    【题目】下面对植物蒸腾作用叙述不正确的是（ ）
    A.蒸腾作用只有在白天进行
    B.蒸腾作用主要通过叶片进行
    C.蒸腾作用失水的门户是气孔
    D.蒸腾作用是植物吸水的动力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某生态系统中的食物网，请根据图回答有关问题：

    （1）图中所示的食物网中，共有______条食物链，请写出该食物网中最长的一条食物链：_________________________。

    （2）此食物网中， 鹰与鼠的关系是___________，鹰与狐的关系是___________，鹰与蛇之间的关系是______________________。　

    （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这一现象称为_______________。

    （4）如果由于人类大量围猎狐，那么野兔的数量会_______________，最后会导致草场____________。

    （5）图中生产者是_______________，消费者是______________。

    （6）图中所示的食物网组成成分，若要构成一个完整的草原生态系统，还应增加__________________________和 __________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】刺细胞是腔肠动物所特有的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小李同学选用10×目镜和40×物镜观察人体口腔上皮细胞临时装片，这时显微镜的放大倍数是（ ）
    A.40倍
    B.10倍
    C.50倍
    D.400倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无土栽培是指（ ）
    A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
    B.直接将植物栽培在水中的栽培方式
    C.不需要给植物施无机盐的栽培方式
    D.把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中

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