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    【题目】一只工蜂找到蜜源后，会跳起“8”字舞招引伙伴，这说明蜜蜂具有（ ）

    A．取食行为 B．社群行为 C．繁殖行为 D．防御行为

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为。具有社会行为的动物，群体中不同动物个体之间通过动物的语言进行信息交流，工蜂外出觅食，发现蜜源后，会跳8字舞或圆圈舞，告知同伴蜜源的距离和方向，这是群体中不同动物个体之间的通讯和合作，是蜜蜂的社会行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程，他们设计的实验方案如下：

    （1）取两个玻璃缸，分别标记甲、乙。

    （2）在甲缸和乙缸中分别加入500ml河水。

    （3）在甲、乙两缸中分别加入10条同种、同一批的小蝌蚪。

    （4）甲缸加正常饲料，乙缸加含有甲状腺激素的饲料，其他培养条件相同。

    根据所给信息完成下列问题：

    提出问题：甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？

    （1）作出假设：_______。

    （2）本实验中实验组是_______（填甲或乙）。

    （3）得出的结论是_______。

    （4）除甲状腺外，人体重要的内分泌腺还有分泌生长激素的______和分泌______的胰岛等。

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    【题目】我们俗称的“美人鱼”，其学名叫儒艮，你知道它属于哪一类动物吗？

    A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类

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    【题目】下列各项中不属于癌症诱发因素的是

    A. 吸烟 B. 常吃烧烤食物 C. 日光暴晒 D. 开朗的心境

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    【题目】生物体的遗传物质主要是（ ）

    A. 糖类 B. 蛋白质 C. 基因 D. 脂肪

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    【题目】下图是绿色植物的生理活动过程图解，请回答相关问题：

    （1）植物进行a过程的器官是_____，场所是_____，制造的有机物不仅满足了自身生长发育、繁殖的需要，还能为_____提供基本的食物来源，有机物中储存的能量来自_____。

    （2）植物体所有细胞都能进行的过程的是_____场所是_____它能为植物体的各项生命活动提供_____。

    （3）a和b两个过程，_____过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。

    （4）过程a大于过程b时，植物体内的有机物得以_____，并能使植物表现出_____现象。

    （5）温带落叶树木过冬时，仍持续进行着_____过程，它所分解的物质则是通过_____过程合成并储存在植物体内的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪些食物能在消化管内被吸收（）

    A. 葡萄糖 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说“鱼儿离不开水”．将鲜活的鱼从水中捞出来，鱼很快就会死亡，鱼死亡的原因是（　　）

    A. 无法进行呼吸 B. 体表干燥 C. 身体内缺水 D. 血液循环停止

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】尿液的形成主要是经过肾脏，然后在（）过滤到肾小囊，再（）重吸收，最后流向肾盂

    A. 肾小管、肾小球

    B. 肾小球、肾小管

    C. 肾小球、肾小球

    D. 肾小管、肾小管

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