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    【题目】下列关于基因型、表现型与环境三者之间关系的叙述，正确的是（ ）

    A.基因型是表现型决定的

    B.表现型是环境决定的

    C.表现型是基因型和环境条件共同决定的

    D.基因型是表现型和环境条件共同决定的

    【答案】C

    【解析】

    此题考查的是基因型、表现型与环境三者之间关系。

    A．基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。A错误。

    BCD．表现型是指具有特定基因型的个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。基因型不同的个体，也可以呈现出同样的表现型。例如，杂合子的高茎豌豆基因型为Dd，纯合子的高茎豌豆基因型为DD，但二者均显示出高茎的表现型。因此表现型是基因型与环境共同作用的结果。BD错误，C正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验的叙述，正确的是（ ）

    A.对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜

    B.显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50

    C.观察玻片标本时，左眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使物镜缓慢下降

    D.盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片，一侧先接触液滴，再缓缓盖上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2019 年 12 月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例。请根据以下资料回答下列问题：

    Ⅰ新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病。2020 年 1 月 12 日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019 新型冠状病毒(2019-nCov )”。

    Ⅱ新冠肺炎能通过空气、飞沫传播，主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主，少数的患者会出现 有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。对患者应隔离治疗。

    Ⅲ官微消息，中国生物已制备新冠病毒特免血浆制品，用康复者特异血浆临床治疗多例危重病人，治疗效果显著。

    （1）从传染病的角度看，2019-nCoV 属于新型冠状肺炎的____________；

    （2）对新冠肺炎患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的___________。专家建议在预防新冠肺炎时应做到勤洗手、戴口罩、室内勤通风，这从预防传染病的措施分析，属于_______________。

    （3） 2020 年 3 月 19 日，我国重组新型冠状病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期临床试 验开始，第一批志愿者接受了新型冠状病毒疫苗的注射。从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于_________。（抗原或抗体）

    （4）之所以可以用血浆治疗，是因为新冠肺炎患者经过治疗康复后，身体内会产生针对新冠病毒的_________，它能杀灭和清除病毒，这种只针对某种特定的病原体起作用的免疫称为_____________免疫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活在广丰，经常会品尝到广丰的特产。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A.壶峤狗肉中的蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能

    B.洋口粉中的糖类是机体进行生命活动的主要能源物质

    C.广丰山茶油中含有的脂肪是机体重要的备用能源物质

    D.大南红心马家柚能为机体提供多种维生素和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不少昆虫有趋向光源的习性。根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。

    （1）提出问题：___________________________________________？

    （2）作出假设：__________________________________________。

    （3）实验步骤：

    ①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只。

    ②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，观察昆虫的情况。

    ③重复上述实验3～5次，目的是：______________________________。

    （4）实验现象：蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源。

    （5）实验结论：___________________________________。

    （6）昆虫的趋光性属于_______行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体血液的叙述，错误的是（ ）

    A.成熟的红细胞没有细胞核B.血小板是最小的血细胞，也没有细胞核

    C.白细胞具有吞噬病菌的作用D.血液由血细胞和血清组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

    （1）我的生命开始于被称为受精卵细胞。出生前的我舒适地生活在妈妈的_____里。每时每刻，都能通过_____和脐带从妈妈那里获得营养。随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_____是我与外界进行气体交换的场所。

    （2）青春期的我开始长胡子，这和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

    （3）人们说我长得像我妈妈，这是一种_____现象。

    （4）我国计划生育的具体措施是：晚婚、晚育、少生、优生。其中_____可以避免生出具有遗传疾病的孩子，有利于提高我国人口素质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】干细胞在医学界被称为“万能细胞”，在特定条件下能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（ ）

    A.分裂能力B.分化能力C.增值能力D.免疫能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列有关箭毒蛙的资料,回答问题。

    箭毒蛙毫无疑问是拉丁美洲乃至全世界最著名的蛙类,一方面是因为它们属于世界上毒性最大的动物之一,另一方面也是因为它们拥有非常鲜艳的警戒色,是蛙中最漂亮的成员之一。箭毒鲑科的成员并非全部有毒和色彩鲜艳，有毒的成员彼此之间的毒性也有差异,其中毒性大的种类一只所具有的毒素就足以杀死两万只老鼠。箭毒蛙多数体型很小，最小的仅1.5厘米,但也有少数成员可以达到6厘米。

    许多箭毒蛙的表皮颜色鲜亮，多半带有红色、黄色或黑色的斑纹。这些颜色在动物界常被用作一种动物向其他动物发出的警告:它们是不宜吃的。这些颜色使箭毒蛙显得非常与众不同一它们不需要躲避敌人,因为攻击者不敢接近它们。

    箭毒蛙的雌蛙将卵产在积水处,约8至15天孵化成蝌料,大约2至3个月,蝌料可发育成1厘米大小的幼蛙,从幼蛙发育为成蛙大约需要9至14个月。

    （1）箭毒蛙发育过程中蝌蚪时期的呼吸器官是_;大多数的箭毒蛙栖息在潮湿的热带雨林里，这是因为箭毒蛙的幼蛙和成蛙除了依靠__进行气体交换外,还需要___辅助呼吸,才能满足自身对氧气的需要。

    （2）由以上资料可以推断,箭毒蛙的发育过程属于___发育。

    （3）《科学》公布的一项政策报告称,从1980年至今，两栖动物物种的灭绝数量已经从9种上升到了122种。花箭毒蛙等两栖动物被列人了世界自然保护联盟濒危物种红色名单中。请你为保护箭毒蛙提出一项措施:____

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