【题目】神奇美妙的大自然激发了多少诗人、作家的创作灵感,写出了很多优美的诗句.下列诗句中能体现出生命现象的是( )
A. 好雨知时节,当春乃发生 B. 床前明月光,疑是地上霜
C. 红豆生南国,春来发几枝 D. 白日依山尽,黄河入海流
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【题目】下图为绿色植物的生理活动示意图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)气体①、②是通过叶表皮的______进出的。
(2)若叶处于光照条件下,②代表氧气,①代表______,则此图可表示植物体的______作用过程。
(3)若③表示水分,绿色植物叶片中的水主要由根尖的______区从土壤中吸收,水在植物体内上升的动力主要来自____作用。
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【题目】豌豆植株的高茎(D) 与矮茎(d) 是一对相对性状,这对基因在豌豆种群中应该是( )
A. 高茎植株的基因组成都是DD
B. 矮茎植株的基因组成都是Dd
C. 高茎植株的基因组成是DD或Dd
D. 矮茎植株的基因组成是Dd 或dd
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【题目】如图为显微镜结构示意图,请据图回答问题:
(1)在显微镜下观察细胞,当目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为40×时,该细胞被放大了____倍。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[__]___。
(3)现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×,对光时应选用___倍;小明将写有“b”字的透明纸放在显微镜下观察,他看到的是___。
(4)显微镜具有放大功能的是[__]___和[__]___。
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【题目】对生物性状的描述,正确的是( )
A. 每个生物体特有的特征是这个生物的所有性状
B. 每个生物只有一 种性状
C. 不同生物具有相同的性状
D. 生物表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状
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【题目】图一为某县湿地公园部分生物之间的关系,图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少,请据图回答问题:
(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链,图一中共有_________条食物链。
(2)一个完整生态系统的组成除图一所示部分外,还应包括_________部分,在“草→昆虫→青蛙”中,个体数量最多的生物是_____________。
(3)根据生态系统中能量流动的特点判断,图二中的甲对应图一中的生物是________。
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