【题目】图1是人的细胞的部分生命活动，图2是显微镜结构示意图，请据图回答问题：
(1)图中A表示________过程；经过B过程形成了__________。
(2)叶肉细胞与图1所示细胞相比，还有细胞壁、液泡、_______等结构。
(3)制作临时装片观察图1所示细胞时，需要滴加_____，目的是保持细胞的原有形态。
(4)如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[⑤]_________。
(5)若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑦]___________。若物像在视野的左下方，要将物像移至视野中央，应将临时装片向_________移动。
【答案】（1）细胞分裂 组织
（2）细胞壁、叶绿体、液泡（答出两项即可得分）
（3）（0．9%的）生理盐水
（4）⑤反光镜
（5）⑦细准焦螺旋 左下方
【解析】试题分析：（1）图中A过程细胞数目增多，细胞的形态结构不变，因此图A表示细胞分裂过程；B过程形成了肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，因此经过B过程形成了组织。
（2）动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。因此叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。
（3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0．9%的生理盐水，由于0．9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，目的是保持细胞的原有形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。
（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器用较大的光圈和[⑤]反光镜上的凹面镜。
（5）若要使视野中的物象更加清晰，应调节[⑦]细准焦螺旋。显微镜物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。若物象在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向左下方移动，物像才能向右上方移动至视野中央。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是：
A、气孔、导管、 根毛 B、根毛、气孔、导管
C、生长点、叶脉、叶肉 D、根毛、导管、气孔
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【题目】如图是植物进化历程的图解，据图回答问题。
（1）原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成为具有叶绿体的[A] 。
（2）最早登陆的植物类群是[B]________ __ ____和[C]，但是，[B]和[C]的生殖离不开水，后来，一部分[C]进化成为原始的 ，包括[D]和[E]，[D]和[E]脱离了水的限制，更加适应了 生活。
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：从简单到复杂，从低等到高等， 。
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【题目】下表是小波同学有关“唾液淀粉酶的消化作用” 的实验记录。
（1）在这个实验中，2号试管的实验现象是________；2号试管起________作用。
（2）1号试管不变蓝的原因：唾液淀粉酶将淀粉转化成了________。
（3）“充分搅拌”是模拟口腔中________的作用。（填“牙齿”或“舌”）
（4）温度为________℃左右时口腔中唾液淀粉酶的活性最强。
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【题目】下图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
(1)该生态系统的生产者是________。
(2)该食物网有_______条食物链。
(3)在此生态系统中，蛇和鹰之间的关系是捕食和_____________。
(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是_________。
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【题目】如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题：
(1)吸入的气体，顺着_________在肺叶里的各级分支，到达_______最细的分支末端形成的_________。
(2)肺泡数量很_______，外面包绕着_______。
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【题目】下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置，此实验说明（ ）
A．原始地球能形成原始生命
B．原始地球能形成构成生物体的有机物
C．生命起源于原始大气
D．紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命
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【题目】下表是一个家庭中各成员性状的调查结果，请根据结果回答：
(1)从表中调查结果可知，这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似．在生物学上称为_________，有的性状女儿与父母有差异，在生物学上称为_____________。
(2)如果有酒窝为显性性状(用A基因表示)，那么，母亲的基因组成一定是___________，女儿的基因组成是_________，父亲的基因组成是_______或___________。
(3)如果有耳垂为显性性状，这对夫妇再生一个孩子，是有耳垂的可能性为________。
(4)如果不能卷舌为隐性性状(用b基因表示)，能卷舌父母的基因组成为__________，不能卷舌女儿的基因组成为________，这对夫妇再生一个孩子，能卷舌的可能性为______________。
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