[题目]“物以类聚.人以群分 .在自然界中很多生物组成一个“社会团体 .下列有关社会行为的叙述正确的是( )A.群体庞大.不利于避敌B.成员间可以信息交流C.社会行为的获得与遗传因素无关D.蜜蜂.蝗虫.蚂蚁有社会行为题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“物以类聚，人以群分”，在自然界中很多生物组成一个“社会团体”，下列有关社会行为的叙述正确的是（）
A.群体庞大，不利于避敌
B.成员间可以信息交流
C.社会行为的获得与遗传因素无关
D.蜜蜂、蝗虫、蚂蚁有社会行为

【答案】B
【解析】解：社群行为的主要特征是：群居，群体内部形成一定的组织，成员之间有明显的分工合作和信息交流，有的群体还形成等级分化．“物以类聚，人以群分”反映了生物之间通过分工合作，成员间可以信息交流而有利于生存．

故选：B．

【考点精析】利用社会行为的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．

练习册系列答案

寒假作业中国地图出版社系列答案

中考复习攻略南京师范大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B代表的可能是( )

A. 是该种鹰的天敌种群

B. 是与鹰有互利共生关系的一个种群

C. 群落中生产者数量变化的情况

D. 是被鹰捕食的一个种群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】每年5月份的第二个周日是母亲节，为感恩母爱，某同学打算亲自为妈妈做一道她最爱的菜﹣﹣芹菜炒猪心．在菜市场挑选猪心时，该同学摸到猪心的最厚（）
A.左心室壁
B.右心室壁
C.左心房壁
D.右心房壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，其中 A～G 表示具体生理过程。请据图回答：

（1）经过A过程，其中的到达组织细胞被利用。

（2）经过B过程，食物中的蛋白质最终被分解成，由消化道吸收。

（3）过程D的放大图像中气体②穿过层细胞，进入血液，与结合。

（4）经过E过程形成尿液，若尿液检测发现有红细胞和蛋白质，则最有可能是肾脏的发生了病变。如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是分泌不足所致。

（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的系统。图中体现的人体排泄方式有种。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】根据下图人的性别决定图解，回答下列问题。

(1)后代A的性别是。

(2)如果母亲的体细胞染色体组成可表示为“22对+XX”,则后代B的体细胞染色体组成应表示为“”。

(3)社会上有些人认为生男生女是由母亲决定的，你认为这个观点正确吗？。

(4)如果某对夫妇生了一个女孩，他们生第二个孩子是男孩的概率是多少？。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题。

(1)图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔，①②③④⑤表示血管，A是____________。与心房相连的血管中，[　　]________________内血液中含氧量较少，该血管的结构特点是_____________________________________________________。

(2)如果图乙中⑦代表组织细胞，由⑦扩散到⑥的气体主要是____________，血管N 内流________血。

(3)如果⑦代表肺泡，则图乙中的M与图甲中的[　]________(血管)直接相连，内流________血。

(4)从小肠处吸收的葡萄糖，在到达大脑的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是____________________(用字母和箭头表示)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】泌尿系统形成尿液的器官是（）

A．膀胱 B．输尿管 C．肾脏 D．尿道