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如图为昆虫生长发育阶段图,A表示动物的卵,下列说法不正确的是( )

A.如果A是蚊的卵,那么D是其发育的蛹期

B.如果A是蝗虫的卵,那么D是其成虫

C.如果A是家蚕的卵,那么只有在B期间进食

D.如果A是蟋蟀的卵,那么C期的发育需要蜕皮

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市冠县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中不正确的是( )

A.动物细胞表面有一层很薄的膜叫细胞膜

B.叶绿体在细胞液内,是进行光合作用的场所

C.细胞膜以内,细胞核以外的物质叫细胞质

D.西瓜甘甜可口,主要因为西瓜的细胞液中溶解着多种物质

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一女子月经后排出一个卵细胞,与精子结合后形成的受精卵内的染色体为( )

A.XX或XY B.22对+XX或22对+XY

C.22对+XX D.22对+XY

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

请根据学习的知识回答下列问题.

资料一:在下图中图1为男女体细胞的成对染色体排序图,图2是生男生女示意图.

资料二:某班同学在学习人类性别决定之后,用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:

①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀.

②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A.表示,黄球与白球组合用B表示).将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀.

③重复②步骤50次.

全班共分7个小组,实验记录结果如下表:

1

2

3

4

5

6

7

A.(黄球与黄球组合)

24

27

25

21

28

30

19

B.(黄球与白球组合)

26

23

25

29

22

20

31

(1)图1中的 图表示女性的染色体排序.

(2)精子是由父亲的 产生的,图2中精子甲的性染色体是 染色体.

(3)白球模拟的生殖细胞是 (填“精子”或“卵细胞”).

(4)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

有两个细胞,一个细胞核内有20条染色体(甲),一个有23条染色体(乙).以下推断中错误的是( )(玉米的体细胞染色体数为20条)

A.甲可能是玉米体细胞

B.乙可能是某种生物的体细胞

C.如果甲是生殖细胞,那么该种生物的体细胞中染色体应有40条

D.乙可能是人类的生殖细胞

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( )

A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙

B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物

D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是( )

A.甲图中的胚是由1、2、3组成

B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的

C.丙图中的B和C可以使根不断长长

D.丁图中的③发育成乙图中的b

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物通过( ),维持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡.

A.蒸腾作用 B.呼吸作用

C.光合作用 D.输导作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是( )

A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气

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同步练习册答案