【题目】王刚、李明两位同学在放学回家时,忽然发现有人跌入了路边的池塘,会游泳的王刚立即跳入水中将落水者救起,并和李明对其进行了如下图所示的急救,请分析回答问题:
(1)图中 1表示________________,意义是_________________________。
(2)图中 2表示抢救者将溺水者头部放低位并拍打其背部,这样做的目的是______________。
(3)图中 3是对溺水者进行胸外心脏按压和__________,一般先做__________次前者,再做2次后者,后者实施时需要捏紧病人的__________,且每次的继续时间至少为__________。
(4)在__________的情况下才需要对溺水者都进行胸外心脏按压。按压位置为_______________,按压深度至少为__________,频率至少为每分钟__________次。判断所实施的抢救有效的标志是_______________________________________________。
【答案】 清除口鼻内的异物和污物 保持呼吸道的畅通 使肺和胃内的积水流出,有利于肺的通气 人工呼吸 30 鼻孔 1秒 心跳停止 胸骨下段1/3处 5厘米 100 病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润
【解析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救;当人体能自主呼吸,但心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳;当人即停止呼吸,同时心跳也停止时,我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。
(1)图中1表示清除口鼻内的异物和污物,意义是保持呼吸道的畅通。
(2)图中2表示抢救者将溺水者头部放低位并拍打其背部,这样做的目的是使肺和胃内的积水流出,有利于肺的通气。
(3)图中3是对溺水者进行胸外心脏按压和人工呼吸,一般先做30次前者,再做2次后者,后者实施时需要捏紧病人的鼻孔,且每次的继续时间至少为1秒。
(4)在心跳停止的情况下才需要对溺水者都进行胸外心脏按压。按压位置为胸骨下段1/3处,按压深度至少为5厘米,频率至少为每分钟100次。判断所实施的抢救有效的标志是病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润。
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【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断正确的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成员 | 祖父 | 祖母 | 父亲 | 母亲 | 儿子 |
性状 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因组成一定相同
B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同
C. 儿子的基因组成可以确定
D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等
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【题目】最近,一段视频刷爆朋友圈:一个诊所医生的儿子跪求病人“别输液”,他说,自己感冒,爸爸从不给他输液,只让他吃点药,“抗生素对流感病毒一点也不起作用,还伤害内脏器官”,目前治疗流感的有效药只有口服的抗病毒药——奥司他韦,三月份流感患者增多,尤其是托幼、散居儿童和学生。目前流行的流感主要是由甲型H1N1流感病毒引起的,传染性强、传播速度快。下图的漫画表示人体受到流感病毒感染时发生的免疫反应,请据图回答:
(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示流感病毒的是[____],该病原体__________细胞结构。(填“有”或“无”)。
(2)当①侵人人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质叫[___ ],使人体获得相应的免疫力,这种特殊的蛋白质叫__________。
(3)通过注射相应的疫苗也能获得相同的免疫力,疫苗的作用相当于图中的[___ ]。
(4)该漫画表示的免疫类型为 ___________(非特异性/特异性)免疫。
(5)“抗生素对流感病毒一点也不起作用”的原因是抗生素主要用于治疗各种由__________感染引起的疾病。
(6)目前治疗流感的有效药——奥司他韦,是__________(处方/非处方)药物。
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【题目】今有一实验,具体步骤如下,请补充相应内容和回答相关问题
①把盆栽的天竺葵放在__处一昼夜.
②用黑纸片把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐绿色变成__色.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加__.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片见光部分呈__色.
(1)步骤①的作用:__.
(2)步骤④中酒精的作用:__.
(3)这个实验说明了:__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是观察鸡卵的结构示意图,请根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构有_____________作用 .
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多______,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有 45℃﹣50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多________出现.
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_____________端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有______________________________________________________.
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个白色的小圆点, 该结构就是_____________.
(5)在鸡卵结构中,相当于卵细胞的结构有__________、卵黄和____________。
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【题目】下图为肾单位结构模式图,图中1和2代表结构,3和4代表液体,下列说法正确的是( )
A. 1的两端分别连接小动脉和小静脉
B. 大分子蛋白质经1滤过到2中
C. 喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉
D. 3和4都含有水、无机盐、葡萄糖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.细胞壁具有保护和支持作用
B.细胞膜能控制物质进出细胞
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心
D.线粒体是光合作用的场所
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