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    听觉感受器位于图中标号几中？（　　）
    A、①B、②C、③D、④
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “红灯停，绿灯行”珍惜生命，遵守交通规则．以下叙述不正确的是（　　）
    A、看清红灯需要晶状体的调节B、完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧C、“绿灯行”属于复杂反射D、鼓膜接受汽车喇叭声音刺激能产生神经冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青少年若不注意用眼卫生会容易造成近视，一旦是真性近视了，应佩戴什么镜加以矫正？（　　）
    A、凸面镜B、凹面镜C、凸透镜D、凹透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    眼、耳是人体重要的感觉器官．下列关于保护视力、听力的做法．错误的是（　　）
    A、遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳B、不要用尖锐的器具掏耳，以免戳伤外耳道和鼓膜C、连续用眼1h后，休息一下．远眺几分钟D、近视眼应及时配截凸透镜进行矫正

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在听觉的形成过程中，震动刺激的接受和听觉的形成分别是在（　　）
    A、耳蜗和听觉中枢B、鼓膜和耳蜗C、位听神经和大脑皮层D、听小骨和位听神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医生对某患者的耳进行检查时发现，此人不能听到医生的说话声，但能听到医生手指在此人头部的敲击声，则推断此人最有可能损伤的结构是（　　）
    A、鼓膜B、耳蜗C、听神经D、听觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某些人坐船会晕船，其主要原因是（　　）
    A、小脑失去平衡B、耳蜗内的感受器官受到强烈刺激而过敏C、体质衰弱D、半规管和前庭内的感受器官受到强烈刺激而过敏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉形成过程中，能将声音放大的结构是（　　）
    A、鼓膜B、听小骨C、半规管D、听觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉的形成位置在（　　）
    A、耳蜗B、中耳C、大脑皮层的听觉中枢D、内耳

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