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【题目】植物的根能从土壤中获得( )
①水
②有机物
③无机盐
④二氧化碳
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④

【答案】C
【解析】水是光合作用的原料,蒸腾作用需要水,水是植物体的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿势因此植物的生活需要水;无机盐可以调节植物体内的PH值,维持正常的渗透压,构成植物细胞,还能促进植物的生长,因此植物的生长还需要无机盐。植物主要是通过根从土壤中吸收水和无机盐的。植物体内有叶绿体能进行光合作用自己制造有机物,因此不需要从土壤中吸收有机物,也不能直接吸收。有机物必须被分解成二氧化碳、水和无机盐后才能被根吸收和利用。

所以答案是:C

练习册系列答案
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【题目】炫炫设计了一个探究种子萌发的环境条件的实验(如表所示),每组均为20粒绿豆种子,种子所处的环境其他外界条件均为适宜并相同,请根据如表信息回答问题:

1)若用A组与B组进行对照,这组对照实验的实验变量是__

2)若要探究水分对种子萌发的影响,应该用__组和__组做对照实验。

3)实验结果预测:以上三组实验中,种子的萌发率最高的是__组(填编号)。

4)由上述实验结果可得出结论:种子萌发需要的环境条件是适宜的__、一定的__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是初一某班级分小组探究“光对鼠妇分布的影响”的实验设想,假设你是该小组中的一员,请根据所学知识完成下列问题:

位置

鼠妇数量

光照

土壤潮湿度

纸盒左半部

5只

明亮

湿润

纸盒右半部

5只

(1)实验中纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是_________(填“湿润”或“干燥”)。

(2)处理数据时,需要计算出全班各组数据的___________值。

(3)通过实验可以知道,_________会影响鼠妇的分布,且鼠妇适于分布在___________的环境中。

(4)实验中,用10只鼠妇而不是1只鼠妇的原因是________________________________

(5)实验结束后,应将这些鼠妇放回_________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为尿液形成过程示意图,序号表示相关结构,下列叙述正确的是( )

A.与①中液体相比,③中液体二氧化碳含量增多

B.与①中液体相比,④中液体不含大分子蛋白质和血细胞

C.与③中液体相比,⑥中液体尿素浓度增加

D.与④中液体相比,⑤中液体不含葡萄糖和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:

1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

2)做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

3)实验步骤:

①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当)。②设计实验装置:在铁盘中以横轴线为界,一侧放干土,另一侧放_______。③在铁盘两侧的中央各放入数量________的鼠妇,这样设计是为了________

④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次。

4)实验结果:_________

5)实验结论:土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】常见的一种农作物害虫--蜗牛,它具有以下特征:身体柔软,有外套膜,身体表面有贝壳,根据以上特点判断蜗牛属于何类动物。(  )

A. 腔肠动物 B. 软体动物

C. 甲壳动物 D. 哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小英在上生物分类课时,将蜗牛、蝗虫分为一类,将鲤鱼、鳄鱼分为一类.你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗?(  )

A. 体内是否具有脊柱 B. 是否用鳃呼吸

C. 有无坚硬外壳 D. 是否胎生

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【题目】夏季,在什么地方容易采到蘑菇( )

A. 小河中

B. 沙漠中

C. 雨后树林的朽木树干上

D. 雨后海边沙滩上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现有两粒花生,其中一粒已长芽.各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化.根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是(  )

A. 里面的淀粉被分解消耗

B. 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗

C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗

D. 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗

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