【题目】许多遗传实验表明,一般的环境条件的变化不易使基因型发生改变,但容易使生物的表现型发生改变。因此,生物的表现型是 和 共同作用的结果。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答:
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为 (________________)。
(2)图中A过程称为(_________),B过程称为 (_________) 。
(3)“牛牛”具有与甲、乙均不相同的特征,即其产生的乳汁中含有(___________),原因是其被导入了(__________) 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物圈的叙述,正确的是
A.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
B.生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称
C.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的
D.岩石圈是人类的“立足点”,所以人类的活动仅限于岩石圈
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是人体呼吸、循环及泌尿的部分结构示意图,请分析回答问题:
(1)与A血管相比,B血管中的 气体较多,这种气体来自于人体的 处.图1毛细血管有利于气体交换的分布特点是 .
(2)G血管内的营养物质中, 是人体最重要的供能物质,这种物质是在 (器官)中被吸收的.
(3)D内液体的形成主要经过 和 两个生理过程.
(4)人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出,这部分水不一定会经过以下结构中的哪一种: .
A.心脏 B.肝脏 C.肾动脉 D.肾静脉.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_____。
(2)A细胞通过_____形成B。在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过分化形成(C)_____。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
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