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【题目】关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是(

A.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境

B.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境

D.青蛙的趾间有蹼适于在水中游泳

【答案】C

【解析】

试题分析:鱼用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此适于水中生活。故A正确;家鸽的前肢变成翼,适应空中飞行生活,故B正确;家兔属于哺乳动物,完全用用肺呼吸,没有气囊。故C错误;青蛙属于两栖动物,趾间有蹼,有利于在水中游泳。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有心栽花花不开,无心插柳柳成荫插柳采取的方法是

A嫁接 B分根 C扦插 D杂交

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【题目】如图分别表示:菜豆种子结构、幼根生长、幼苗、受精雌蕊、某细胞群。请据图回答问题([]填图中标号,__________填结构名称):

(1)图乙中的幼根是由图甲中[ ]所示结构发育而来。

(2)图丙中A所示结构是图甲中[ ],它是由图丁中[ ] __________发育而来。

(3)图戊所示细胞群取自图乙中的__________段。

(4)黑暗中萌发的菜豆种子,能正确反映其体内有机物含量变化的曲线是__________。

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【题目】下图为某一稳定的生态系统中的食物网,分析回答以下问题:

1.图中生产者是___________,属于生态系统中的____________成分。

2.该食物网中共有________条食物链,最长的一条食物链共有________个营养级。

3.该食物网中数量最多的生物应是__________,数量最少的生物应是______________。

4.通过食物链和食物网,生态系统进行着_________循环和_________流动。

5.如果人类大量捕猎狐狸,会造成野兔和老鼠的数量__________(增加或减少),并破坏该生态系统。

6.该图若要构成一个生态系统,还缺少的是生物成分中的___________和非生物成分。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是( )

①盖上盖玻片;②将生物材料放入水滴中;③用吸水纸吸去多余的水;④在载玻片中央滴一滴清水.

A.④②①③ B.④③②①

C.①②③④ D.③①②④

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【题目】下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答:

(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的

原因是长颈鹿的祖先产生了

(2)说明地球环境变得干旱、缺乏青草时______的个体容易获得食物而生存下来。那么,长颈的变异是_____,短颈的变异是_______。

(3)说明______________的个体能生存下来,并繁殖后代, ________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了_______作用。

(4)自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是

(5)由上可知,生物只有通过________才能够不断地进化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是生物特征的是( )

A.能进行呼吸 B.能生长繁殖

C.会活动 D.能对刺激发生反应

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【题目】鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的部位是

A.胚盘 B.卵黄 C卵白 D胎盘

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【题目】用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是( )

A25% B75% C100% D.0%

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