木本植物的茎之所以逐年加粗是因为植物茎内有A．树皮B．木质部C．形成层D．韧皮部题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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木本植物的茎之所以逐年加粗是因为植物茎内有（）

A．树皮

B．木质部

C．形成层

D．韧皮部

试题分析：在树皮以内有一层分生组织，叫形成层，形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗，故选C。

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如果树木主干上的树皮被环剥一圈，树木将会死亡，原因是（　　）

A．根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶

B．叶制造的有机物不能运输到根

C．根吸收的有机物不能运输到枝和叶

D．木质部得不到树皮的保护

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

（8分）已知玉米的高杆和矮杆是一对相对性状，若用B、b分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中玉米亲本的杂交试验分析回答：

杂交组合	亲本	子一代植株表现
杂交组合	亲本	高杆	矮杆
甲	高杆×矮杆	453株	446株
乙	高杆×高杆	667株	226株

（1）通过杂交组合，可判断出玉米高杆与矮杆的显隐关系。
（2）请在下图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱状图。

（3）夏播玉米一般实行间作套种，这样能够提高农作物总产量的原因是。
（4）若实验室内只有上述高杆玉米种子，请用遗传图解和必要的文字表示培育出矮秆玉米种子的过程。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

植物特别矮小，叶片呈暗绿色并出现紫色，这种症状可能是缺乏（）

A．铁

B．磷

C．钾

D．氮

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科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

以下是某同学在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验，根据完成后面的问题：

1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
不洒水，拧紧瓶盖。	倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。	倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖。	倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。
室温环境	室温环境	室温环境	放在低温处（如冰箱内）
没有萌发	萌发	没有萌发	没有萌发

想一想：
（1）1号瓶没有萌发，是因为____________；
3号瓶没有萌发，是因为____________；
4号瓶没有萌发，是因为____________；
（2）你认为2号瓶的设置有用还是没用？____________；
如果有用的话，2号瓶的作用是________________________。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式。如右图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满浸泡过的番茄种子）和B装置（番茄幼苗）用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将增强，其原因是B装置中            浓度增加。
（2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行          处理。
（3）实验小组的同学们从实验中总结出，采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内           的浓度。
（4）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的番茄幼苗施用大量的       肥，促进枝叶的生长。
（5）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要的工作～整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是打破            ，促使植物多长侧枝，多开花结果。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

有些植物的茎能不断加粗，有些植物的茎却不能长的很粗，与此相关的结构是：

A．木质部

B．韧皮部

C．形成层

D．导管和筛管

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

植物具有向光性生长的特点，其主要原因是与下列哪一物质有关( )

A．水

B．氧气