精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如是动植物细胞结构图,下列说法正确的是(  )

A. ①的功能是控制物质进出 B. ④是细胞的控制中心

C. 染色体一般存在于⑥中 D. 在⑤中有叶绿体

【答案】B

【解析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:

观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质,解答即可。①细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;故A错误;④细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞的控制中心,故B正确;染色体一般存在于④细胞核中,故C错误;⑤液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,故D错误。故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水稻和牛个体差异很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是

A系统 B器官 C组织 D细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示。请回答:

(1)图中①是__________者,主要是指营腐生生活的细菌或真菌。

(2)该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于__________

(3)请写出该生态系统中的一条食物链:__________________________

(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对比较________

(5)如果该环境中兔的数量大量减少,在一段时间内草的数量将会_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A、B是两种不同的气体,①、②是两种不同的液体。据图分析,下列叙述中正确的是

A. ①和②的成分完全相同

B. A是氧气,B是二氧化碳

C. 据图判断此血管为小动脉

D. 组织细胞中B浓度低于②处

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】综合应用

请分析如图,运用所学知识,回答与光合作用有关的问题:

1)为验证绿叶能够在光下制造有机物,某班同学进行了实验。实验前,同学们先将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是_____。经过一系列操作,滴加碘液并冲洗后实验结果如甲图所示。请你判断,制造了有机物的是_____部分。

2)二氧化碳是光合作用制造有机物的原料。乙图是盛夏晴朗的一天,某绿色植物单位时间二氧化碳吸收量的变化曲线。请你分析并解读:

bc段:二氧化碳吸收量逐渐增大,是由于清晨随着太阳冉冉升起,光照逐渐增强,气温逐渐升高,光合作用随之逐渐_____(选填“增强”或“减弱”);

cd段:二氧化碳吸收量逐渐降低,是由于随着光照强度和气温的进一步増高,部分气孔逐渐缩小或闭合,光合作用随之逐渐_____(选填“增强”或“减弱”);

a点和g点:表明夜间植物在释放二氧化碳,请你解释其原因_____

3)大力植树造林有利于维持碳氧平衡,请你说说这是为什么?_____

4)绿色植物作为“生物圈的基石”,除了为人和动物提供食物,以及维持碳﹣氧平衡以外,还有很多作用,请你说出几个方面。(至少答出三方面)_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】导致冠心病的主要原因中不包括

A.吸烟 B.睡眠充足 C.高脂肪饮食 D.缺乏运动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是制作临时装片的六个步骤,这六个步骤的正确顺序应是(

A.④①②③⑤⑥B.②③④①⑥⑤C.④③①②⑤⑥D.④②③①⑥⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖属于根的一部分,那么根尖指的是

A根的幼嫩部分 B根的最前端,具有分裂和伸长能力的一段

C从根的顶端到着生根毛的一段 D从分生区到伸长区的一段

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是某校生物兴趣小组验证光合作用实质的一个实验装置图。据图回答下列问题:

(1)该兴趣小组提出的问题是什么?_____

(2)在实验前应该对实验的天竺葵怎样处理?其目的是什么?_____

(3)在光照1小时后要摘下A、B叶,然后进行脱色,下列图2脱色装置最好的是_____

(4)在叶脱色后取出漂洗,然后滴加碘液,再漂洗,请你预测A叶的颜色变化及产生原因_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案