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    人类食物中的蛋白质供应主要来自人类食物中的蛋白质供应主要来自


    1. A.
      畜类和禽类的肉制品
    2. B.
      植物中的茎、叶部分
    3. C.
      畜类的各种奶制品
    4. D.
      粮食作物
    A
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功．插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间．放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图），农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品．
    （1）该生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有
    细菌、真菌等分解者
    细菌、真菌等分解者
    ，将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质．
    （2）研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是
    使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
    使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
    ．
    （3）农民放养螃蟹的过程中，应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定，因为任何生态系统的调节能力
    都有一定限度
    都有一定限度
    ．
    （4）在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因
    透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了
    透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了
    ．
    （5）我们吃的大米中的营养物质主要来自与水稻所进行的
    光合
    光合
    作用积累的．
    （6）请写出该人工生态系统中的食物链：
    水稻→稻田害虫→螃蟹
    水稻→稻田害虫→螃蟹
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    短文，回答问题：
    2008年年初，在夏威夷海岸与北美洲之间惊现一块由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板块”．这块可被称为世界“第七大洲”的“垃圾洲”由350万吨塑料垃圾聚集而成，面积达343万平方公里，最大厚度可达30米．这再次引起人们对海洋污染问题的关注．
    专家们警告：“垃圾板块”给海洋生物造成的损害将无法弥补，这些塑料制品不能被生物降解（其平均寿命超过500年）．随着时间的推移，它们只能被分解成越来越小的碎块，而分子结构却丝毫没有改变．于是就出现了大量的塑料“沙子”，从表面上看，似动物的食物，而这些无法被消化、难以排泄的塑料最终将导致鱼类和海鸟因营养不良而死亡．
    另外，这些塑料颗粒还能像海绵一样吸附高于正常 含量数百万倍的毒素，其连锁反应可通过食物链扩大、据绿色和平组织统计，至少有267种海洋生物受到这种“侵害”的严重影响．
    （1）文中提到“这些塑料制品不能被生物降解”，这里的“生物”主要指
    C
    C
    ．
    A、像海鸥这样的海鸟               B、像鲨鱼这样的海洋鱼类
    C、细菌、真菌等这样的微生物       D、可以接触这些塑料制品的任何一种生物
    （2）浩瀚的海洋拥有丰富的自然资源，生活着20多万种不同生物，其中鱼类就有2万多种，这些鱼类为人类提供了20%以上的蛋白质．蛋白质是人体七大营养素之一，它与另两类营养素并称人类食物中的三大供能物质．他们是
    C
    C
    ．
    A、糖类、维生素                   B、脂肪、无机盐
    C、脂肪、糖类                     D、无机盐、维生素
    （3）海洋污染，已经成为人类无法承受之痛．在以下这些做法中，对保护海洋环境有积极意义的是
    ABCDE
    ABCDE
    ．（提醒：此题多选，请选出全部正确选项）
    A、外出购物时尽量使用环保布袋，少用或不用塑料袋
    B、在小溪、河流、湖泊和海滩游玩时，带走自己的生活垃圾
    C、善待海洋生物，不食用海洋濒危动物，少买或不买珊瑚制品
    D、对海洋鱼类要限制捕捞，规定休渔期，维护海洋生态平衡
    E、着力治理工业“三废”，大力普及生活污水处理工程
    （4）紧密结合短文内容，请你谈一点你对人类和环境关系的认识：
    人类的一些不合理的活动会影响环境
    人类的一些不合理的活动会影响环境
    ．

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    科目：初中生物 来源：1课1测八年级生物(上) 题型：013

    人类食物中的蛋白质供应主要来自

    [　　]

    A．畜类和禽类的肉制品
    B．植物中的茎、叶部分
    C．畜类的各种奶制品
    D．粮食作物

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级上5.17.3生态系统的自我调节练习卷（带解析） 题型：综合题

    短文，回答问题：
    2008年年初，在夏威夷海岸与北美洲之间惊现一块由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板块”。这块可被称为世界“第七大洲”的“垃圾洲”由350万吨塑料垃圾聚集而成，面积达343万平方公里，最大厚度可达30米。这再次引起人们对海洋污染问题的关注。
    专家们警告：“垃圾板块”给海洋生物造成的损害将无法弥补，这些塑料制品不能被生物降解（其平均寿命超过500年）。随着时间的推移，它们只能被分解成越来越小的碎块，而分子结构却丝毫没有改变。于是就出现了大量的塑料“沙子”，从表面上看，似动物的食物，而这些无法被消化、难以排泄的塑料最终将导致鱼类和海鸟因营养不良而死亡。
    另外，这些塑料颗粒还能像海绵一样吸附高于正常 含量数百万倍的毒素，其连锁反应可通过食物链扩大、据绿色和平组织统计，至少有267种海洋生物受到这种“侵害”的严重影响。
    （1）文中提到“这些塑料制品不能被生物降解”，这里的“生物”主要指    。
    A、像海鸥这样的海鸟              B、像鲨鱼这样的海洋鱼类
    C、细菌、真菌等这样的微生物      D、可以接触这些塑料制品的任何一种生物
    （2）浩瀚的海洋拥有丰富的自然资源，生活着20多万种不同生物，其中鱼类就有2万多种，这些鱼类为人类提供了20%以上的蛋白质。蛋白质是人体七大营养素之一，它与另两类营养素并称人类食物中的三大供能物质。他们是     。
    A、糖类、维生素                  B、脂肪、无机盐
    C、脂肪、糖类                     D、无机盐、维生素
    （3）海洋污染，已经成为人类无法承受之痛。在以下这些做法中，对保护海洋环境有积极意义的是     。（提醒：此题多选，请选出全部正确选项）
    A、外出购物时尽量使用环保布袋，少用或不用塑料袋
    B、在小溪、河流、湖泊和海滩游玩时，带走自己的生活垃圾
    C、善待海洋生物，不食用海洋濒危动物，少买或不买珊瑚制品
    D、对海洋鱼类要限制捕捞，规定休渔期，维护海洋生态平衡
    E、着力治理工业“三废”，大力普及生活污水处理工程
    （4）紧密结合短文内容，请你谈一点你对人类和环境关系的认识：               。

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