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【题目】如图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征.请据图并结合所学知识回答下列问题:

(1)金鱼的体形左右侧扁,呈 , 有利于
(2)体表覆盖 , 有保护作用,能分泌黏液,有减小游泳时水的阻力.
(3)金鱼用呼吸,金鱼通过的摆动以及的协调作用游泳.

【答案】
(1)流线型;减少鱼在水中运动时的阻力
(2)鳞片
(3)鳃;躯干部;尾部;鳍
【解析】解:(1)鱼的身体头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁呈梭形,可以减少鱼在水中运动时的阻力.
(2.)鱼的体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;
(3.)鱼的呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;鱼的运动器官是鳍,金鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
【考点精析】解答此题的关键在于理解鱼的主要特征的相关知识,掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟语花香的自然界常会给我们带来无穷的乐趣和遐想,要想探究自然界的奥秘,需要从了解细胞开始,请结合下面的细胞结构模式图回答下列问题:

(1)该图是(填“动物”或“植物”)细胞模式图,判断依据是该细胞有(填数字).
(2)菠菜用冷水浸泡,水不变色,用沸水浸泡后,水却变成绿色,这是因为沸水破坏了细胞的 . 秋天的大枣甘甜可口,主要是因为(填数字)内的细胞液里还有大量的糖分.
(3)图中所示结构中,显微镜下不容易看到的是[]
(4)请在图2方框中画出人体细胞的结构模式图.

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【题目】如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述不正确的是(  )

A.②是肝脏,它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪
B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质
C.⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所
D.⑥是大肠,它能消化小肠没有消化完的营养物质

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【题目】看到一篇文章被感动的热泪盈眶,下列与之相同的反射是(  )
A.吃梅生津
B.望梅止渴
C.惊弓之鸟
D.谈虎色变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为哺乳动物的牙齿的结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是( )

A.甲、乙均为植食性动物
B.甲、乙均为肉食性动物
C.甲为植食性动物,乙为肉食性动物
D.甲为肉食性动物,乙为植食性动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体部分生理活动示意图,①②③表示人体不同的系统。请据图回答问题

(1)①系统主要器官是肺,它是由许多肺泡构成,肺泡内的氧气进入血液中的方式是___________

(2)②标示的系统是__________

(3)血液中的尿素经过③后含量________(填增加或减少)。

(4)运输到人体的组织细胞处的营养物质中,其中供能物质是_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学对如图生物进行观察和记录,其中错误的是( )

A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶
B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊
C.3是单细胞藻类、细胞内有叶绿体
D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于动物社会行为的是

A蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

B草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

C成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀

D白蚁巢中的兵蚁、雄蚁和蚁后等

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【题目】如图是心脏解剖图,请回答:

(1)心脏四个腔中能向外输送血液的腔是
(2)在与心脏相连的血管中,血管1是 , 内部流血;血管2是 , 内部流血。
(3)在心房和心室间、心室与动脉间能保证血液不倒流的结构是

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