练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    ）经过消化系统的消化作用，淀粉最终被分解为           ；蛋白质最终被分解为          ；
    葡萄糖 氨基酸 

    试题分析：经过消化系统的消化作用，淀粉最终被分解为葡萄糖；蛋白质最终被分解为氨基酸。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明有时牙龈出血，那么他平时应该多吃含（　　）的食物．
    A．维生素AB．维生素CC．维生素DD．胡萝卜素

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在相同情况下，含能量最多的是（　　）
    A．葡萄糖B．淀粉C．蛋白质D．脂肪

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （每空1分，共5分）下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验。实验过程如下：
    1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；
    2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；
    3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。
    将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。请仔细分析后，回答下列问题：
    （1）1、2两号试管可形成对照实验，其变量是        ；2、3两号试管      （选填“可以/不可以”）形成对照实验。
    （2）结果发现，1号试管不变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了         。而2号试管和3号试管中的馒头可能变成         色。
    （3）设计3号试管这种处理的目的是证明       对馒头消化的作用。
    A．咀嚼B．唾液C．温度D．pH

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    医生从某患者一个消化器官内抽取内容物进行检查，成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖，还有初步消化的蛋白质。这个器官是（   ）
    A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    能分泌胆汁的器官是
    A．胆囊B．胰腺C．肝脏D．唾液腺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体某些生理活动示意图（图），其中A、B、C表示血管中的物质，D表示某器官，a、b表示血管。据图回答下列问题：（5分）

    （1）医生从某病人的D内取出一些食糜，经化验得知，其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等。则D是             。
    （2）C要到达脑部，经过心脏时，最先到达心脏四个腔的        。
    （3）a、b内的血液相比，b内血细胞的含量             （填“减小、不变或增大”）。
    （4）物质B进入乙细胞是通过         实现的，途中离不开甲细胞的作用，则甲细胞是          细胞。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不含消化酶的消化液是
    A．胆汁B．胃液C．肠液D．唾液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    接受了胃切除手术的病人，他的消化能力在哪个方面受到的影响最大（    ）
    A．对淀粉的消化能力B．对蛋白质的消化能力
    C．对脂肪的消化能力D．对纤维素的消化能力

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案