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    (6分)科学家曾在巴西东部海岸追踪调查海蜗牛的生存状况时，遇到过这样的情景：一天傍晚，浅海处飘来成群结队的海蜗牛。突然，一只潜藏已久的海龟忽地蹿出，眼看海龟气势汹汹地逼进，只见海蜗牛集体向海龟喷射出一股云彩状的墨绿色分泌物。不可思议的一幕随即发生了——海龟本已大张的嘴巴在不知不觉中悄然闭紧。震惊之余，科学家提取了部分墨绿色的分泌物并进行检测，竟然发现其中含有能让海龟闭嘴的化学物质！再饥饿的食肉动物一旦接触到这种化学物质，神经系统就会紊乱，饥饿感也便荡然无存。

    （1）海蜗牛向海龟喷射化学物质，这种防御敌害的行为属于（   ）

    A.先天性行为         B.学习行为 

    （2）海蜗牛主要以海藻为食，但在没有食物的情况下也可以利用体内的＂绿色颗粒进行光合作用＂，这种绿色颗粒是　　　　    　。

    （3）从以上资料可以知道，海蜗牛属于生态系统的　　　　　者和　　　　者。

    （4）请根据以上资料写出其中的一条食物链　　　　　　　           　　　，如果这片海域受到污染，体内有毒物质积累最多的是　　　　　        。

     

    【答案】

    （1）A  （2）叶绿体   （3）生产     消费   

    （4）海藻→海蜗牛→海龟     海龟

    【解析】略

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?连江县模拟）科学家曾在巴西东部海岸追踪调查海蜗牛的生存状况时，遇到过这样的情景：一天傍晚，浅海处飘来成群结队的海蜗牛．突然，一只潜藏已久的海龟忽地蹿出，眼看海龟气势汹汹地逼进，只见海蜗牛集体向海龟喷射出一股云彩状的墨绿色分泌物．不可思议的一幕随即发生了--海龟本已大张的嘴巴在不知不觉中悄然闭紧．震惊之余，科学家提取了部分墨绿色的分泌物并进行检测，竟然发现其中含有能让海龟闭嘴的化学物质！再饥饿的食肉动物一旦接触到这种化学物质，神经系统就会紊乱，饥饿感也便荡然无存．
    （1）海蜗牛向海龟喷射化学物质，这种防御敌害的行为属于
    A
    A

    A．先天性行为         B．学习行为
    （2）海蜗牛主要以海藻为食，但在没有食物的情况下也可以利用体内的“绿色颗粒进行光合作用“，这种绿色颗粒是
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （3）从以上资料可以知道，海蜗牛属于生态系统的
    生产
    生产
    者和
    消费
    消费
    者．
    （4）请根据以上资料写出其中的一条食物链
    海藻→海蜗牛→海龟
    海藻→海蜗牛→海龟
    ，如果这片海域受到污染，体内有毒物质积累最多的是
    海龟
    海龟
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (6分)科学家曾在巴西东部海岸追踪调查海蜗牛的生存状况时，遇到过这样的情景：一天傍晚，浅海处飘来成群结队的海蜗牛。突然，一只潜藏已久的海龟忽地蹿出，眼看海龟气势汹汹地逼进，只见海蜗牛集体向海龟喷射出一股云彩状的墨绿色分泌物。不可思议的一幕随即发生了——海龟本已大张的嘴巴在不知不觉中悄然闭紧。震惊之余，科学家提取了部分墨绿色的分泌物并进行检测，竟然发现其中含有能让海龟闭嘴的化学物质！再饥饿的食肉动物一旦接触到这种化学物质，神经系统就会紊乱，饥饿感也便荡然无存。
    （1）海蜗牛向海龟喷射化学物质，这种防御敌害的行为属于（  ）
    A.先天性行为         B.学习行为 
    （2）海蜗牛主要以海藻为食，但在没有食物的情况下也可以利用体内的＂绿色颗粒进行光合作用＂，这种绿色颗粒是　　　　   　。
    （3）从以上资料可以知道，海蜗牛属于生态系统的　　　　　者和　　　　者。
    （4）请根据以上资料写出其中的一条食物链　　　　　　　          　　　，如果这片海域受到污染，体内有毒物质积累最多的是　　　　　       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (6分)科学家曾在巴西东部海岸追踪调查海蜗牛的生存状况时，遇到过这样的情景：一天傍晚，浅海处飘来成群结队的海蜗牛。突然，一只潜藏已久的海龟忽地蹿出，眼看海龟气势汹汹地逼进，只见海蜗牛集体向海龟喷射出一股云彩状的墨绿色分泌物。不可思议的一幕随即发生了——海龟本已大张的嘴巴在不知不觉中悄然闭紧。震惊之余，科学家提取了部分墨绿色的分泌物并进行检测，竟然发现其中含有能让海龟闭嘴的化学物质！再饥饿的食肉动物一旦接触到这种化学物质，神经系统就会紊乱，饥饿感也便荡然无存。

    （1）海蜗牛向海龟喷射化学物质，这种防御敌害的行为属于（   ）

    A.先天性行为         B.学习行为 

    （2）海蜗牛主要以海藻为食，但在没有食物的情况下也可以利用体内的＂绿色颗粒进行光合作用＂，这种绿色颗粒是　　　　    　。

    （3）从以上资料可以知道，海蜗牛属于生态系统的　　　　　者和　　　　者。

    （4）请根据以上资料写出其中的一条食物链　　　　　　　          　　　，如果这片海域受到污染，体内有毒物质积累最多的是　　　　　        。

     

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    科目：初中生物 来源：2011年福州市连江县中考生物模拟试卷 题型：填空题

    (6分)科学家曾在巴西东部海岸追踪调查海蜗牛的生存状况时，遇到过这样的情景：一天傍晚，浅海处飘来成群结队的海蜗牛。突然，一只潜藏已久的海龟忽地蹿出，眼看海龟气势汹汹地逼进，只见海蜗牛集体向海龟喷射出一股云彩状的墨绿色分泌物。不可思议的一幕随即发生了——海龟本已大张的嘴巴在不知不觉中悄然闭紧。震惊之余，科学家提取了部分墨绿色的分泌物并进行检测，竟然发现其中含有能让海龟闭嘴的化学物质！再饥饿的食肉动物一旦接触到这种化学物质，神经系统就会紊乱，饥饿感也便荡然无存。
    （1）海蜗牛向海龟喷射化学物质，这种防御敌害的行为属于（  ）
    A.先天性行为         B.学习行为 
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    （3）从以上资料可以知道，海蜗牛属于生态系统的　　　　　者和　　　　者。
    （4）请根据以上资料写出其中的一条食物链　　　　　　　          　　　，如果这片海域受到污染，体内有毒物质积累最多的是　　　　　       。

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