| A. | 温度 | B. | 光照 | C. | 空气 | D. | 水分 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 2的结构比1复杂 | B. | 5最有可能是水生植物 | ||
| C. | 最先出现的植物类群应该是1 | D. | 它们的共同祖先是1 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 装置甲和乙构成对照可探究的问题是“种子的萌发是否需要水分” | |
| B. | 一段时间后,只有乙装置中的种子能正常萌发 | |
| C. | 要验证“充足的空气是种子萌发的外界条件”,需选择装置乙和丁 | |
| D. | 甲和丙可作为探究“种子萌发需要适宜的温度”的装置 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 刮取口腔上皮细胞时先用凉开水漱口 | |
| B. | 体积分数为2%-3%的蓝墨水可用来染色 | |
| C. | 稀碘液可用来染色 | |
| D. | 滴加在载玻片上的液体是清水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 浇水 | B. | 施肥 | C. | 松土通气 | D. | 排水防涝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若A表示肺,则②内的血液含氧量增加 | |
| B. | 若A表示肾脏,则②内的血液尿素含量增加 | |
| C. | 若A表示小肠,则②内的血液营养物质含量减少 | |
| D. | 若A表示胰岛,则②内的血液胰岛素含量减少 |
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