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    二氧化碳
    二氧化碳
    和水是光合作用的原料．
    分析：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．
    解答：解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．
    故答案为：二氧化碳．
    点评：要真正理解光合作用的概念、公式等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每个细胞都能利用
    氧
    氧
    将
    有机物
    有机物
    等分解，产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    ，同时伴有
    能量
    能量
    的释放．细胞通过
    呼吸
    呼吸
    作用释放的能量，一部分用于
    保持体温
    保持体温
    的恒定，另一部分用于
    各项生命活动
    各项生命活动
    ．因此说，呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供
    能量
    能量
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统的物质循环图，请据图回答：
    （1）在生态系统中，植物是
    生产者
    生产者
    ，动物是
    消费者
    消费者
    ，细菌、真菌是
    分解者
    分解者
    ．
    （2）箭头1所示的过程是：动物直接或间接地以植物为食，通过呼吸作用，将摄取的有机物转化为
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    ．
    （3）箭头2所示的过程是：动物的遗体或粪便经过细菌和真菌的分解后，产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    、
    水
    水
    、
    无机盐
    无机盐
    均可被植物利用，通过
    光合作用
    光合作用
    ，转化为有机物．由上可见，动物能促进生态系统的
    物质循环
    物质循环
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行呼吸作用时，吸收
    氧气
    氧气
    ，分解淀粉，产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    ，并且释放出能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过光合作用，可以把
    二氧化碳
    二氧化碳
    和水合成为贮存能量的有机物，同时释放出氧气；藻类植物和蕨类植物都是依靠
    孢子
    孢子
    来进行繁殖的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的原料是
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    ，产物是
    有机物
    有机物
    和氧气．

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