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【题目】(题文)图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是(  )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓扩大,肺应该随着扩张而不是缩小,A错误;膈肌向下运动,箭头方向向下,膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓上下径变大,胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压减小,小于外界大气压,气体通过呼吸道进入肺,即表示的是吸气过程,B正确;膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,膈肌顶部升高,胸廓上下径变小,胸腔容积缩小,肺回缩变小,肺内气压升高,大于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出肺,表示呼气状态,C错误;膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺应该回缩而不是扩张,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲乙丙丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用果汁滴数如下表,则维生素C含量最多的水果是( )

果汁

滴数

12

5

8

12

A. B. C. D.

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【题目】入春以来,降雨量少,农民播种在土壤中的种子迟迟没有出苗。近期,由于降雨量的增加,旱情得到缓解,农民及时进行补种,以确保今年的粮食产量不受影响,为了探究影响种子萌发的外界条件,生物学兴趣小组做了以下实验:

1)如果探究种子萌发是否需要水。设置对照实验时,在保证其他条件适宜且相同的前提下,应选择______两组实验装置。

2)不能选择______两组实验装置进行对照实验,原因是没有控制单一变量。

3)连续六天,每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况,并进行记录,数据如下表:

时间

分组

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

甲组种子的发芽数

0

0

0

0

0

0

乙组种子的发芽数

0

3

32

45

49

49

丙组种子的发芽数

0

2

33

44

46

48

分析表中数,得出实验结论:

______是大豆种子萌发需要的外界条件;

______不是大豆种子萌发需要的外界条件;

4)大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的_______

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【题目】为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用,兴趣小组的同学开展了下列探究,请回答:

(1)将图甲中的装置光照一段时间后,发现A中液面明显下降,B无变化,主要原因是叶片进行了_____作用。

(2)小组同学从枝条上取下叶片,徒手横切后,要挑出最薄的一片制成临时切片,这是因为用显微镜观察的材料一定要_____

(3)图乙是显微镜下观察到的叶片结构,植物吸收的水分主要通过图乙的_____(填数字)散失到大气中,它也是气体交换的“窗口”。

(4)图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图,图中1、2表示气体,A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气,则A是_____,发生在B处的生理过程是_____作用。

(5)小组同学到温室大棚调查,发现农民伯伯安装了增加_____(填“氧气”或“二氧化碳”)浓度的一种仪器,可以提高农作物产量。

(6)同学们通过探究进一步理解了绿色植物是生态系统中的_____,它制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。

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【题目】下列各项中影响小麦生长的生物因素是:

A.田鼠 B. C.阳光 D.温度

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【题目】下面是显微镜下观察人血图片的一个视野图(④指血浆),下列说法正确的是( )

A. ①数量最多,具有运输氧的功能

B. ②数量过少时,会造成人体贫血

C. ③形状不规则,能够吞噬病菌

D. 血液的颜色主要取决于④

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【题目】测量人体体温的部位有口腔 直肠三处,正常人的体温约为 左右

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【题目】王小明同学使用显微镜时,老师告诉他:视野太暗,老师轻轻转动了反光镜视野就变亮了。老师这时选择的是

A凹透镜 B凹面镜 C平面镜 D凸面镜

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【题目】下图是关节结构模式图,下列说法正确的是( )

A. 1是关节头,4是关节窝,共同围成关节

B. 2是关节囊,使关节灵活

C. 3是关节腔,腔内有滑液

D. 5是关节软骨,使关节更加牢固

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