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    【题目】漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了

    A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和蒸腾作用

    C. 蒸腾作用和呼吸作用 D. 吸收作用和呼吸作用

    【答案】B

    【解析】绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新。其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此当漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为绿色植物的光合作用和蒸腾作用改善了空气的质量。

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    【题目】通过模拟酸雨影响种子的萌发试验得出的结论是（ ）

    A. 提高种子的萌发率 B. 降低种子的萌发率

    C. 对种子的萌发没有影响 D. 无法确定对种子萌发的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】入冬以来，我国各地频现雾霾天气，为探究雾霾造成的昏暗天气对植物光合作用是否有影响，小琳作出 “昏暗天气对植物的光合作用无影响”的假设，并做了如下实验：

    ①在大烧杯中装入清水，向内连续吹气3分钟，再分装等体积清水至3个玻璃瓶中；

    ②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片，各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中，并密封；

    ③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中。

    ④甲装置不放卫生香，乙装置内点燃1枝卫生香，丙装置内点燃2枝卫生香，如图所示。

    ⑤打开台灯30分钟后，观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片。

    （1）步骤①，小琳往清水中吹气是为了让清水富含_____气体。

    （2）步骤④，用点燃的卫生香在密闭环境中造成烟雾，是为了模拟雾霾天气，设置甲装置的目的是进行_____。

    （3）步骤⑤，圆形叶进行光合作用，产生____，使叶片浮起。根据实验数据分析，装置____的光合作用强度最大，此实验结果能否支持小琳的假设？______（填“能”或 “不能”）

    （4）为使实验结果更科学准确，小琳需要_____，这样做是为了避免_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生态系统的是（ ）

    A. 草原上的全部羊 B. 洞庭湖中的所有生物 C. 大兴安岭林区 D. 河里的鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是

    A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 床前明月光，疑是地上霜

    C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 离离原上草，一岁一枯荣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护色是自然界的常见现象，下列现象不属于保护色的是（　　）

    A. 冬天的雷鸟羽毛全是白色的 B. 绿色草地的昆虫体色一般是绿色的

    C. 比目鱼的体色能随环境的变化而发生相应的改变 D. 眼镜蛇颈部竖立时，显露出眼镜状斑纹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为“观察红墨水在茎和叶中的运输”实验装置图，请回答下列问题。

    （1）将凤仙花枝条插入盛有稀释的红墨水中的烧杯中，看到稀释的红墨水慢慢地向枝条的____延伸。

    （2）一小时后，取出枝条，清洗后对着光源观察叶片，发现只是___被染成了红色。

    （3）用解剖刀将枝条纵剖开，发现被染红的部位是___部。

    （4）实验现象说明，水和无机盐的运输部位是：___，运输方向是自___而___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中能证明鸟类是由古代爬行动物进化而来的最典型证据是

    A．它们胚胎发育初期很相似 B．始祖鸟化石

    C．爬行类化石 D．它们有同源器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据所学的知识解答下列：

    （1）从图中看到，胚胎发育的场所是[_____]_____．

    （2）胎儿经过大约_____天的发育，成熟的胎儿从母体阴道中产出，这个过程叫做_____．

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