精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
肺泡适于进行气体交换的结构特点有                    (  )
①数量多
②肺泡壁由一层上皮细胞构成
③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
A.①②B.②③C.①③D.①②③
D

试题分析:肺泡数量多,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内产生二氧化碳的场所是
A.肺泡B.细胞C.血液D.气管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。

(1)图中A过程叫       ,B叫         
(2)图中结构: a是          。b是            。c是          。d是            
(3)血管e内流的血是       血,血管f内流的血是        血。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下右图回答下列问题:

(1)该图是                                   示意图。
(2)毛细血管经过肺泡后血液含     多,含     少。
(3)毛细血管壁和肺泡壁都由                         构成,有利于       交换。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

俗话说“人活一口气”。请回答下列有关人体呼吸的问题。
(l)人体呼吸系统是由呼吸道和_______组成的。
(2)气体交换时,胸腔容积的变化与膈肌、肋间肌的活动有关,图中可以代表吸气状态的是_______图。吸气时,膈肌和肋间肌_______,胸腔容积_______,肺内气压相应降低;呼气时,正好相反。
 
(3)当有人因溺水、触电、煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时,可以用人工呼吸的方法
进行急救。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法,以下操作的正确顺序为:___________(填序号)
①清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。
②使病人仰卧、头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松。
③吹气停止后,救护者的嘴离开,并立即松开捏鼻的手,如此反复进行,每分钟内吹气次数为15 - 20次。
④救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内氧气浓度最高的部位是(    )
A.肺泡内B.组织细胞
C.线粒体D.肺泡外毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是(  )
A.外界>肺泡>气管B.气管>肺泡>外界
C.外界>气管>肺泡D.肺泡>气管>外界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明同学喜欢吹笛子。当他吹气使笛子发出声音时,会发生下列哪一种情形:
A.空气从外界进入肺部
B.膈顶部逐渐下降
C.肋骨逐渐向上、向外运动
D.胸腔容积逐渐变小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺通气是通过下列哪一项实现的(   )
A.气体扩散B.呼吸运动
C.膈肌收缩D.肺的扩张

查看答案和解析>>

同步练习册答案