练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    青春期在外形上的显著特征是（ ）

    A. 体重突增

    B. 身高突增

    C. 性器官迅速发育

    D. 神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省九年级下第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生理活动中，可使大气中的碳进入生物体的是 （ ）

    A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．微生物的分解作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田县四中七年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：

    请完成下列问题：

    (1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：____________________。

    (2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________________；观察到3 号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。

    (3)如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：_____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田县四中七年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于动脉特征的是（ ）

    A. 管壁厚、弹性大 B. 运血出心脏 C. 血流速度快 D. 血管内具有防止血液倒流的瓣膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田县四中七年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质不能被消化道直接吸收的是（ ）

    A. 米饭 B. 维生素 C. 矿泉水 D. 食盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田县四中七年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人类的起源有很多说法，通过学习你知道了人类的祖先是（ ）

    A. 大猩猩 B. 长臂猿 C. 森林古猿 D. 类人猿

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2010年为国际生物多样性年，保护生物多样性的最有效措施是

    A、将濒危物种迁出原地 B、将动物领养回家

    C、建立自然保护区 D、建立种子基因库

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是

    A．1个 B．2个 C．4个 D．8个

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016届辽宁省大石桥市中考模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：填空题

    验证“绿叶在光下制造有机物”，步骤如下：先将天竺葵进行黑暗处理，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖，移到光下照射后，用酒精脱色，取出叶片漂洗，滴加碘液验证。请回答下列问题：

    （1）此实验验证光合作用所需的条件是 。

    （2）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热后，叶子变成黄白色，酒精的颜色会变为 色。

    （3）用清水漂洗后，把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液， 部分（“见光”或“不见光”）变成蓝色。

    （4）绿色植物通过光合作用，不仅能制造有机物，同时吸收大气中的 ，释放 ，维持生物圈中的碳——氧平衡。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案