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    【题目】马这个物种，在分类上属于___________属、_________科、_________目、_________纲、____________亚门。

    【答案】 马 马 奇蹄目 哺乳 脊椎动物

    【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，可对马分类如下：马种、马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学生要学会运用所学生物知识分析和解决某些生活、社会实际问题。“守道路畅通，保一方平安”是人们对交警工作的赞誉。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）一辆汽车从远处驶来，交警能够观察到这一情况主要是由于图1中（___）____的曲度可以调节，在（___）____上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。

    （2）当司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势时，会将车靠边停下，这属于_____反射。

    （3）“请出示您的驾照”，随着交警声音的响起，司机身体中的结构即图2中的（___）____产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传导到_____的听觉中枢形成听觉。

    （4）酒精首先进入司机心脏四腔--①左心房、②左心室、③右心房、④右心室的先后顺序是_____。

    （5）交警在检查车辆时，如果不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，会立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】马和兔中虽然差别比较大，但它们在分类上却同属于一个（ ）

    A. 科 B. 属 C. 纲 D. 目

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关细胞结构。请分析回答：

    （1）图中①代表的气体是_____，图中②代表的气体是_____，可以使澄清的石灰水变浑浊的是_____（只填序号）。

    （2）在叶绿体中进行的生理活动是___。

    （3）A结构内发生的生理活动是______，用反应式可表示为______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图中几种动物的行为，请据图回答问题。

    （1）从动物行为的功能来看，图中①属于______行为，④属于______行为。

    （2）从动物行为获得途径来看，图中③属于______行为，这种行为是动物生来就有的，是由______决定的；②属于______行为，这种行为是在生活过程中，通过积累______和“学习”逐渐建立起来的。

    （3）动物的复杂行为都受______系统和内分泌系统分泌的______的调控。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与口腔上皮细胞相比,蔬菜叶肉细胞的特点是(　　)

    A. 由细胞壁控制物质进出细胞

    B. 细胞中有能量转换器

    C. 控制中心是细胞核

    D. 细胞中有大液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对绿色植物在光合作用中吸收二氧化碳和呼出氧气的叙述正确的是（　　）

    A. 吸收二氧化碳和释放氧气总量是相同的

    B. 吸收的二氧化碳少，呼出的氧气多

    C. 吸收的二氧化碳多，呼出的氧气少

    D. 因不同植物而异，有的吸收二氧化碳多，有的释放氧气多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】测量一个乒乓球的体积，可采用的工具是（ ）

    A. 放大镜 B. 天平 C. 量筒 D. 刻度尺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若干年前，英格兰一只大山雀碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷饮了牛奶，后来其他大山雀也学会了偷饮牛奶。大山雀这种偷饮牛奶的行为（ ）

    A. 是社会行为

    B. 是先天性行为

    C. 是贮食行为

    D. 是由呼吸系统、运动系统、神经系统等共同协调完成

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