分析 输血应以输同型血为原则.在没有同型血的情况下,在不出现血液凝聚现象的前提下,可以考虑输其它血型的血.
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为.无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴.
解答 解:(1)在输血前必须作血型鉴定,以输同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.输血关系表:![]()
可见,李卫是AB型血,他的血只能输给AB型的病人使用.
(2)失血时如果一次不超过400毫升,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短时间内得到补充而恢复正常,所以一次献血200---300毫升不会影响身体健康.
(3)我会像李卫那样主动参与无偿献血.因为无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为.无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴.无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向.献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的.
故答案为:
(1)AB型;
(2)200~300;
(3)会;无偿献血无上光荣,治病救人,救死扶伤(意思对即可).
点评 输血和献血的相关内容是考试的重点,要注意理解和掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 氨基酸等有机小分子物质的形成 | |
| B. | 蛋白质和核酸等有机大分子物质的形成 | |
| C. | 核酸和蛋白质在原始海洋中的积累 | |
| D. | 能够生殖和遗传的原始生命的形成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 物质和能量在食物链和食物网中的流动,维持着生态系统的相对平衡 | |
| B. | 生态系统的相对稳定,主要表现为生物物种和数量上的相对稳定 | |
| C. | 生态系统的相对稳定依赖于生态系统的自我调节能力 | |
| D. | 生态系统的自我调节能力是巨大的.总的来说,生物圈的生态平衡不会被破坏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 实验探究的变量是清水和酒精 | |
| B. | 实验认真进行一次即可,不需要多次重复实验 | |
| C. | 为了减少实验误差,实验中设置了清水作为对照组 | |
| D. | 本实验结论是酒精对水蚤心率都有影响,我们得到的启示是喝酒有害健康,青少年不喝酒,成年人应少喝酒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 生态瓶编号 | A | B | C |
| 瓶中小鱼生存时间/天 | 3 | 25 | 2 |
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