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【题目】染色体是遗传物质的载体.(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.因此,染色体是遗传物质的载体,故此题说法正确.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用细胞核是遗传的控制中心的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物与非生物区别的描述,下列不正确的是( )
A.生物能运动
B.生物能生长和繁殖
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能进行呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校七年级合作学习小组的同学,在学习了人体营养的有关知识后,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳(如下图)。请结合图甲(消化系统的组成)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答问题。

1)小芳:我早晨吃了一个馒头,馒头的主要成分是淀粉,它是在图甲的[ ]_____中开始被消化的。

2)小洁:我早晨吃了鸡蛋,鸡蛋中含有丰富的______,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。该物质是在图甲的[ ]______中开始被消化的。

3)小洋:我早晨吃了油条,油条中含有的脂肪,该物质是在图甲的[ ]_____中开始被消化的。

4)小涛:图乙中,[]________,它是小肠的第一段肠。[ ]_______分泌的胆汁和[] _______分泌的____流入这里,肠壁内的肠腺分泌的肠液也会流入这里。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】引发糖尿病的原因主要是(  )
A.生长激素分泌过多
B.消化系统功能差
C.胰岛素分泌不足
D.食物中缺碘

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到破坏.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于蕨类植物特征的是( )
A.无根、茎、叶的分化
B.有根、茎、叶的分化,无输导组织
C.有茎、叶的分化,但没有根
D.有根、茎、叶的分化,有输导组织

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【题目】下面表格的数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,下图是肾单位模式图。根据表格和示意图回答:

物质

样品Ag/L

样品B(g/L)

葡萄糖

无机盐

蛋白质

尿素

血细胞

0

16.0

0

2.0

1.0

7.5

0

0.3

1)根据表内数据分析,原尿是_________(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[______]肾小囊腔中。

2)尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的_________,大部分的水和部分__________。图中[4][5][6]合称为___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体内血糖调节的部分过程,据图分析回答下列问题:

(1)图中所示过程中包含反射,此反射的类型属于____________,其中下丘脑作为反射弧结构的_______________参与此反射活动。

(2)与饱食状态下相比较,饥饿状态下血液中胰岛素的含量________

(3)胰岛分泌的胰岛素通过_____________运输到全身各处。

(4)从图中可以看出,血糖浓度保持相对稳定是______________________共同调节的结果。

(5)调节人和高等动物生命活动的激素,不仅有胰岛素,甲状腺激素也是其中的一种,小王欲探究甲状腺激素的作用,做了如下实验:请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。

方法步骤:Ⅰ选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。

Ⅱ甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记,乙组蝌蚪不做任何处理;

Ⅲ甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养,一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。

实验结果:甲组蝌蚪___________________,乙组蝌蚪正常发育成蛙。

实验结论:_________________________________________

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【题目】环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素,下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )
A.田鼠大量繁殖使农作物减产
B.大量捕捉青蛙使农作物减产
C.旱灾使农作物大量减产
D.杂草丛生使农作物减产

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