【题目】如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野。请回答问题:
(1)要使视野从①变为②,应将装片向_________移动。
(2)本实验使用的物镜有10×和4×两种,要使视野从②变为③,应选用的物镜是_______。
(3)要使视野从③变为④,应调节______准焦螺旋。
(4)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是_____、_____和______。
【答案】右下方 10× 细 细胞壁 叶绿体 液泡
【解析】
显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反的倒像。显微镜放大的倍数等于物镜放大的倍数乘以目镜放大的倍数。调节粗准焦螺旋使镜筒升降幅度较大,调节细准焦螺旋使镜筒的幅度较小。动植物细胞的结构有细胞膜,细胞质和细胞核,植物细胞还有细胞壁,液泡和叶绿体。
(1)显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了。
(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,题中显微镜的物镜组合有两种:应选物镜的最大倍数即10×。
(3)物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态调节细准焦螺旋,使物像更清晰。
(4)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体;动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体。通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是( )
A. 生物离不开环境,但不影响环境
B. 生物与环境之间相互联系、相互影响
C. 生物与环境之间彼此孤立、互不影响
D. 环境不能制约生物的存在
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于所示的四种植物共同点的描述正确的是( )
A. 都有开花的现象
B. 都有根茎叶的分化
C. 基本结构和功能单位都是细胞
D. 都可以通过种子进行繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】许多植物能够产生种子,而后种子萌发成幼苗并慢慢长大。这些特征属于生物的( )
A. 生长和繁殖 B. 对外界刺激做出反应
C. 生活需要营养 D. 能排出体内产生的废物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在汶川、玉树大地震造成许多重伤员需要紧急输血治疗,全国各族人民为奉献爱心,积极参加无偿献血,各大城市血站门口都排起了长队。下列相关说法中,错误的是
A.健康成年人一次献血200毫升不影响健康
B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C.医生抽血时,针刺入的血管是动脉
D.输血时,应以输同型血为根本原则
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于用天竺葵验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验,有关说法错误的是
A. 遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜
B. 实验中的变量是光,需要在常温下进行
C. 实验结果应该是叶片遮光部分呈蓝色
D. 本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光
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