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【题目】如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是( )

A.ab段植物只进行呼吸作用
B.bd段植物只进行光合作用
C.c点氧气浓度最高
D.d点有机物积累最多

【答案】D
【解析】解:A、ab段无光,植物能进行呼吸作用和蒸腾作用,A错误;
B、bd段示植物的光和作用大于呼吸作用,所以二氧化碳减少,因此bd段植物不仅进行光合作用,还能进行呼吸作用和蒸腾作用,B错误;
C、早上6点到傍晚18点,植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,所以d点氧气浓度最高,C错误;
D、早上6点到傍晚18点,植物进行了一天的光合作用,制造了大量的有机物,所以d点有机物积累最多,D正确.
故选:D
光合作用与呼吸作用的关系如表:

区别

联系

场所

原料

条件

产物

能量

光合作用

叶绿体

二氧化碳、水

有机物、氧气

储存能量

相互联系
相互依存

呼吸作用

所有的活细胞

有机物、氧气

有无光皆可

二氧化碳、水

释放能量

练习册系列答案
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(2)D、E显示的生殖方式分别是 , 尤其是后者大大提高了后代的成活率.
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的紧密结合.

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【题目】豌豆的种子中有的种皮圆滑,有的种皮皱缩,若用圆粒(基因组成为RR)与皱粒(基因组成为rr)进行杂交,所得豌豆为(  )
A.全为皱粒
B.全为圆粒
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A.
B.
C.
D.

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【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有氢氧化钠溶液的小烧杯.

(1)该装置要探究的问题是 , 为了确保实验结果的准确可信,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里应盛有等量的清水.
(2)若要用此装置验证玉米幼苗呼吸作用产生二氧化碳,需要对此装置进行怎样的处理?
(3)若较长时间进行该实验需更换水槽内的培养液,并及时向培养液中通入空气,原因分别是:
(4)取玉米的根尖,制成玻片标本,在显微镜下可以看到一些细胞,这些细胞排列紧密,细胞很小,细胞核大,细胞质浓,有的正在分裂.你认为这些细胞属于组织,该组织可以通过细胞的分裂和分化形成组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看图寻宝(如图表示的是“生物进化示意图”,据图回答问题.)

(1)请把图中1﹣5所未接动物类别填写在下列横线上:
1爬行类 2 3裸子植物 5
(2)如图,藻类植物生活在中,而被子植物大多生活在上.线形动物与鱼类相比,其结构主要区别是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是部分生物的发育过程示意图,请据图回答(横线上填文字)

(1)图甲是青蛙的个体发育过程,它的起点是
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图相似的一段生命历程.乙图中的①时期称作
(3)甲、乙两图中生物发育的相同点是
(4)在图丙中,供给胚胎发育的主要营养来源是
(5)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是长期的结果.
(6)丁图所示的植物繁殖方法是嫁接,为了提供成活率,操作时将接穗和砧木的紧密结合在一起.如果将基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果果肉细胞的基因组成应该是

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